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烟台市(海阳市、龙口市、莱州市、莱阳市、莱山区、芝罘区、招远市、福山区、蓬莱区、牟平区、栖霞市)

东营市(垦利区、河口区、广饶县、利津县、东营区)

信阳市(罗山县、光山县、新县、潢川县、浉河区、淮滨县、固始县、商城县、息县、平桥区)

安康市(汉滨区、旬阳市、石泉县、白河县、紫阳县、镇坪县、宁陕县、汉阴县、岚皋县、平利县)  枣庄市(滕州市、山亭区、市中区、薛城区、峄城区、台儿庄区)

铜陵市(铜官区、郊区、枞阳县、义安区)

酒泉市(瓜州县、金塔县、敦煌市、阿克塞哈萨克族自治县、玉门市、肃州区、肃北蒙古族自治县)

大理白族自治州(宾川县、剑川县、洱源县、巍山彝族回族自治县、鹤庆县、云龙县、漾濞彝族自治县、永平县、大理市、祥云县、弥渡县、南涧彝族自治县)鄂尔多斯市(东胜区、鄂托克旗、鄂托克前旗、康巴什区、杭锦旗、伊金霍洛旗、准格尔旗、乌审旗、达拉特旗)

吕梁市(孝义市、方山县、石楼县、临县、柳林县、汾阳市、中阳县、兴县、交城县、离石区、交口县、文水县、岚县)  无锡市(新吴区、宜兴市、锡山区、江阴市、惠山区、滨湖区、梁溪区)

张掖市(高台县、民乐县、肃南裕固族自治县、山丹县、甘州区、临泽县)

芜湖市(鸠江区、繁昌区、镜湖区、弋江区、湾沚区、无为市、南陵县)

遂宁市(安居区、大英县、射洪市、船山区、蓬溪县)

鸡西市(麻山区、鸡东县、滴道区、城子河区、梨树区、恒山区、虎林市、密山市、鸡冠区)

巴彦淖尔市(乌拉特后旗、临河区、乌拉特中旗、五原县、磴口县、乌拉特前旗、杭锦后旗)

长春市(朝阳区、九台区、公主岭市、德惠市、宽城区、二道区、南关区、绿园区、农安县、双阳区、榆树市)

石家庄市(新乐市、元氏县、裕华区、桥西区、无极县、灵寿县、鹿泉区、井陉矿区、平山县、藁城区、高邑县、栾城区、晋州市、深泽县、正定县、辛集市、新华区、赵县、行唐县、赞皇县、井陉县、长安区)

株洲市(攸县、炎陵县、荷塘区、石峰区、渌口区、芦淞区、茶陵县、天元区、醴陵市)

安庆市(潜山市、宜秀区、大观区、怀宁县、望江县、迎江区、太湖县、桐城市、岳西县、宿松县)

成都市(龙泉驿区、锦江区、新都区、新津区、郫都区、双流区、温江区、简阳市、崇州市、青白江区、邛崃市、金堂县、都江堰市、青羊区、蒲江县、成华区、大邑县、彭州市、武侯区、金牛区)

海口市(龙华区、美兰区、琼山区、秀英区)

邵阳市(双清区、洞口县、新宁县、邵东市、隆回县、新邵县、北塔区、武冈市、绥宁县、大祥区、邵阳县、城步苗族自治县)

张家界市(慈利县、桑植县、武陵源区、永定区)

铁岭市(西丰县、清河区、调兵山市、银州区、昌图县、铁岭县、开原市)

曲靖市(富源县、罗平县、师宗县、宣威市、沾益区、会泽县、麒麟区、陆良县、马龙区)

山南市(桑日县、曲松县、错那市、加查县、乃东区、措美县、洛扎县、隆子县、扎囊县、浪卡子县、琼结县、贡嘎县)

东莞市

汉中市(南郑区、洋县、略阳县、西乡县、城固县、留坝县、汉台区、宁强县、佛坪县、勉县、镇巴县)

荆州市(荆州区、石首市、公安县、松滋市、沙市区、江陵县、监利市、洪湖市)

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防城港市(上思县、东兴市、港口区、防城区)

黔东南苗族侗族自治州(从江县、岑巩县、丹寨县、剑河县、三穗县、榕江县、锦屏县、施秉县、黎平县、雷山县、凯里市、麻江县、镇远县、黄平县、天柱县、台江县)

海南藏族自治州(贵德县、共和县、贵南县、兴海县、同德县)

潍坊市(潍城区、临朐县、昌邑市、高密市、寒亭区、坊子区、诸城市、昌乐县、寿光市、青州市、奎文区、安丘市)  威海市(乳山市、文登区、环翠区、荣成市)

新乡市(原阳县、卫滨区、卫辉市、辉县市、长垣市、红旗区、新乡县、牧野区、延津县、封丘县、凤泉区、获嘉县)

宁德市(周宁县、福安市、霞浦县、福鼎市、屏南县、柘荣县、古田县、寿宁县、蕉城区)

延边朝鲜族自治州(珲春市、敦化市、和龙市、龙井市、汪清县、延吉市、图们市、安图县)邯郸市(肥乡区、涉县、邯山区、永年区、鸡泽县、临漳县、峰峰矿区、魏县、武安市、邱县、广平县、曲周县、磁县、丛台区、复兴区、大名县、馆陶县、成安县)

抚顺市(顺城区、望花区、东洲区、新宾满族自治县、新抚区、清原满族自治县、抚顺县)  松原市(长岭县、乾安县、扶余市、宁江区、前郭尔罗斯蒙古族自治县)

果洛藏族自治州(久治县、玛多县、玛沁县、班玛县、甘德县、达日县)

平凉市(崇信县、华亭市、崆峒区、灵台县、庄浪县、泾川县、静宁县)

徐州市(泉山区、沛县、云龙区、新沂市、睢宁县、贾汪区、邳州市、丰县、鼓楼区、铜山区)重庆市(巫溪县、云阳县、秀山土家族苗族自治县、忠县、丰都县、垫江县、酉阳土家族苗族自治县、万州区、巴南区、北碚区、彭水苗族土家族自治县、武隆区、大足区、潼南区、璧山区、合川区、綦江区、奉节县、渝北区、城口县、九龙坡区、南川区、渝中区、沙坪坝区、黔江区、涪陵区、长寿区、巫山县、石柱土家族自治县、开州区、梁平区、铜梁区、南岸区、江北区、永川区、大渡口区、荣昌区、江津区)

佛山市(禅城区、高明区、顺德区、三水区、南海区)

临沧市(镇康县、临翔区、凤庆县、云县、双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县、耿马傣族佤族自治县、沧源佤族自治县、永德县)

黄冈市(武穴市、浠水县、蕲春县、黄梅县、黄州区、红安县、英山县、麻城市、团风县、罗田县)

南通市(启东市、如东县、如皋市、海门区、海安市、通州区、崇川区)

鄂州市(梁子湖区、鄂城区、华容区)

宣城市(泾县、广德市、宁国市、旌德县、郎溪县、宣州区、绩溪县)

咸阳市(兴平市、秦都区、乾县、长武县、礼泉县、三原县、武功县、渭城区、杨陵区、泾阳县、永寿县、淳化县、旬邑县、彬州市)

绥化市(肇东市、望奎县、绥棱县、兰西县、安达市、庆安县、明水县、北林区、海伦市、青冈县)

四平市(伊通满族自治县、铁东区、双辽市、梨树县、铁西区)

喀什地区(岳普湖县、英吉沙县、麦盖提县、疏勒县、叶城县、喀什市、疏附县、泽普县、莎车县、伽师县、塔什库尔干塔吉克自治县、巴楚县)

安顺市(普定县、镇宁布依族苗族自治县、平坝区、紫云苗族布依族自治县、关岭布依族苗族自治县、西秀区)

衢州市(常山县、开化县、衢江区、柯城区、江山市、龙游县)

南昌市(新建区、红谷滩区、青山湖区、东湖区、进贤县、安义县、南昌县、西湖区、青云谱区)

蚌埠市(禹会区、怀远县、五河县、蚌山区、淮上区、龙子湖区、固镇县)

鹤岗市(萝北县、绥滨县、南山区、向阳区、工农区、东山区、兴山区、兴安区)

滁州市(来安县、南谯区、琅琊区、天长市、定远县、明光市、全椒县、凤阳县)

　　加强新时代职业道德建设，是培育和践行社会主义核心价值观、推进社会主义精神文明建设的重要内容，是提高全民道德素质和社会文明程度的必然要求。党的十八大以来，党中央高度重视职业道德建设，习近平总书记作出一系列重要论述，为职业道德建设提供了科学指引和根本遵循。新征程上，必须适应推进中国式现代化的要求，着眼增强人民精神力量，推动职业道德建设展现新气象新作为。

　　一、总体要求

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想，牢牢把握新时代的文化使命，广泛践行社会主义核心价值观，牢固树立符合中国特色社会主义发展要求、体现新时代特点的职业道德规范，提升职业道德建设科学化、规范化、制度化水平，引导各行业各领域弘扬新风正气，以优良行风带民风、促社风，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入强大道德力量。

　　——坚持继承传统与创新发展相结合，始终坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，传承弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，结合时代要求推动创造性转化、创新性发展，不断增强职业道德建设的时代性实效性。

　　——坚持全面推进与分类指导相结合，突出问题导向，注重精准施策，强化协同发展，做到局部和整体相协调、渐进和突破相衔接、治标和治本相统一、当前和长远相兼顾，推动职业道德建设走深走实。

　　——坚持积极倡导与有效治理相结合，高扬职业理想，弘扬职业精神，树立践行职业道德受鼓励褒奖、违背职业道德受谴责惩戒的鲜明导向，建立健全激励约束机制，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

　　二、加强职业道德规范建设

　　1.推动践行职业道德基本规范。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德基本规范，使之融入人们日常工作生活，转化为广大从业者的自觉行动。以弘扬劳动精神、敬业精神、奋斗精神、服务精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神为重点，广泛开展职业道德宣传教育和主题实践活动。结合经济社会发展要求推进职业道德建设，将职业道德基本规范贯穿职业活动全过程各环节，推动形成尊崇职业道德的政策导向和社会环境。

　　2.建立健全职业道德行业规范。推动各行业结合职业道德基本规范要求，立足行业特点和工作实际，总结运用职业道德建设成果，建立健全导向正确、时代性强、特色鲜明、切实可行的职业道德行业规范，为人们从事职业活动提供基本遵循。加大职业道德行业规范宣传和践行力度，将职业道德行业规范要求体现到行业管理规定、单位规章制度、个人岗位职责等各方面，作为人才评价的重要条件，作为从业者招聘引进、评优奖励、聘期考核等的重要要求，充分发挥职业道德行业规范的引导作用。

　　3.丰富拓展职业道德时代内涵。深入总结职业道德建设实践经验，不断深化对职业道德建设的规律性认识，概括提炼反映时代精神、体现时代特点的职业道德核心要素。坚持用中华优秀传统文化滋养职业道德建设，深入挖掘蕴含其中的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求作出当代表达。围绕职业道德建设重要基础理论和实践问题加强研究，发挥各类社科基金示范引导作用，推出有价值的研究成果，为职业道德建设提供学理支撑。

　　三、深化职业道德教育引导

　　1.贯穿学校教育全过程。结合基础教育、职业教育、高等教育等领域的不同特点，通过课程设置、职业体验、专业培训等，加强学生职业道德教育。把职业道德教育作为思想道德教育的重要内容，融入课程教学、社会实践等各方面，引导学生树立正确的劳动观、职业观、就业观。着力加强职业学校(含技工学校)和普通高校职业道德教育，建立健全德技并修、工学结合育人机制，教育引导学生树立崇高职业理想，形成良好职业素养。

　　2.融入职业培训全链条。推动把职业道德教育作为行业教育、继续教育的重点内容，纳入用人单位入职培训、岗前培训和岗位轮训，不断强化从业者对职业道德的认知认同。把职业道德教育与思想政治教育、行业文化建设、业务素质培训紧密结合，增强从业者恪守职业道德的自觉性，引导他们在践行职业道德中养成良好职业行为习惯。切实加强对青年职工的教育培训，积极开展“传帮带”人才培养，以老带新、育德传技，帮助青年职工成长为职业道德优良、业务本领高超、工作作风过硬的优秀人才。

　　3.坚持先进典型示范引领。持续选树推出各行各业模范践行职业道德的先进个人和集体，发挥他们的示范带动作用。创新职业道德先进典型学习宣传机制和方式，积极宣传推介他们的先进事迹和高尚品德，推动形成学有榜样、行有示范的生动局面。建立健全职业道德模范关爱关怀工作机制，支持他们更好施展才华、建功立业，引导广大从业者崇德向善、见贤思齐。

　　4.发挥良好家教家风作用。坚持把职业道德教育作为加强家庭家教家风建设的重要内容，引导广大家庭坚持言传与身教并重、知识与品德兼修，鼓励家庭成员厚植家国情怀、涵养进取品格，努力成长为对国家、对社会的有用之才。弘扬社会主义家庭文明新风尚，发挥文明家庭建设对培育职业理想、职业精神、职业操守的作用，推动良好职业道德的养成和践行。

　　四、强化职业道德实践养成

　　1.注重礼仪礼节体验教育。组织开展入职宣誓、嘉奖表彰、从业纪念、荣休纪念等多种职业仪式，进一步规范和完善职业礼仪，突出仪式感、庄重感、荣誉感，彰显职业道德规范内含的主流价值。以“三八”国际劳动妇女节、“五一”国际劳动节等重要节日和国际护士节、教师节、中国记者节、中国医师节、中国农民丰收节、中国人民警察节等行业性节日为契机，组织开展主题鲜明、形式多样的职业道德教育实践活动，凸显职业价值，弘扬职业精神。

　　2.持续开展岗位学雷锋活动。深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求，更好发挥党员、干部模范带头作用，深化拓展新时代学雷锋活动，组织开展岗位学雷锋标兵等命名活动，鼓励广大从业者立足本职、建功岗位。坚持把学雷锋活动同志愿服务紧密结合，发挥志愿服务作为践行雷锋精神有效载体的作用，完善志愿服务保障和支持政策措施，鼓励广大从业者利用职业优势和专业特长开展志愿服务。

　　3.加强职业领域诚信建设。健全诚信建设长效机制，不断完善守信联合激励和失信联合惩戒机制，加快推进职业诚信记录建设，强化职业行为失信约束。加强行业协会商会诚信建设，完善诚信管理和自律机制，引导经营主体牢固树立法治意识、契约精神、守约观念，做到诚实守信、合法经营。大力弘扬诚信文化，结合工作实际开展诚信教育实践活动，推广诚信建设先进经验，引导广大从业者讲诚实、守信用。

　　4.丰富职业道德实践载体。将职业道德教育与理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育相结合，完善数字化、信息化手段，让职业道德教育资源便捷可达，更好融入日常工作生活。有效利用劳动教育基地、继续教育基地、就业创业基地、实践创新基地等平台，拓展实践育人功能，结合各自特点开展有针对性的职业道德教育。支持和引导从业者积极参加职业技能竞赛、岗位练兵比武等实践活动，以良好素质彰显职业精神，以精湛技能展现职业风貌。

　　五、优化职业道德建设环境

　　1.强化制度保障。注重以法治方式推进职业道德建设，把职业道德要求更加充分地体现到法律法规和公共政策制定中，把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德规范转化为制度规范，适时研究推动制定促进职业道德建设的相关法律制度和法律法规规章。加强普法宣传教育，引导人们增强法治意识、坚守道德底线，推动形成崇德守法的社会风尚。

　　2.注重文化浸润。大力弘扬敬业乐群、勤勉奉公、义利兼顾、讲信修睦、革故鼎新、清正廉洁、俭约自守等中华传统美德，引导人们正心明道、怀德自重，涵养品行修为。发挥精神文化产品成风化人、陶冶情操的重要功能，鼓励和支持创作讴歌劳动、讴歌奉献、讴歌创造的精品力作，用思想性、艺术性、观赏性相统一的优秀作品引导人们践行职业道德。

　　3.加强行风建设。切实发挥行业协会商会等组织的自我管理、自我教育、自我约束功能，建立健全以职业道德为重点的行风建设长效机制，推动各行业形成具有权威性、公信力、影响力的职业道德评价体系。扎实做好行业自查和纠风工作，深化重点领域行风治理。重视加强新经济组织、新社会组织、新就业群体等新兴领域的职业道德建设。

　　4.开展专项整治。建立健全惩戒约束机制，坚持德法并用，针对群众反映强烈的问题进行重点整治。对失德频发、屡治不改的突出问题，突破道德底线、败坏社会风气的恶劣行为，违反职业道德的典型事件，依法采取通报批评、曝光谴责、限制从业等措施，让败德违法者受到惩治、付出代价。建立健全以案说德、以案说法、以案促改、以案促治工作机制，面向广大从业者开展经常性警示教育。

　　5.营造良好氛围。综合运用理论宣讲、政策解读、文艺演出、展览展示、公益广告等形式，发挥各类宣传媒介和宣传阵地作用，在全社会营造有利于职业道德建设的浓厚氛围。大力宣传职业道德建设的新气象、新风尚，及时做好相关热点话题和突发事件的舆论引导，促进人们不断提升职业道德判断和实践能力。加强职业道德建设网上宣传教育，注重分众化、精准化，促进网上网下协同联动，形成整体效应。

　　六、切实加强组织领导

　　加强新时代职业道德建设，是一项基础工程、系统工程，必须坚持和加强党的全面领导，牢牢把握正确政治方向。要把职业道德建设纳入总体工作统筹推进，作为完善培育和践行社会主义核心价值观制度机制、实施公民道德建设工程的重要任务抓好落实。推动各行业主管部门紧密结合工作职能，切实履行职业道德建设责任，逐步建立健全职业道德行业规范，加强对行业领域职业道德建设的指导和督促。强化行业协会商会自律功能，有效监督职业行为、经营活动和行业风气，推动践行职业道德行业规范。发挥工会、共青团、妇联等群团组织的优势，共同推进职业道德建设。

　　各级党委宣传部要切实加强对职业道德建设的统筹协调和规划指导，协同相关部门特别是行业主管部门精心组织实施，推动工作任务落实。注重分析评估职业道德建设的进展和成效，总结推广创新做法和有益经验，推动职业道德建设不断开创新局面。

　　来源：中国文明网

　　4月20日，2025·亚洲人权论坛在重庆闭幕。论坛发布“‘亚洲人权论坛’重庆共识”，呼吁“科技向善”，推动实现全球科技正义。

　　本次论坛聚焦“科技与人权”主题，来自中国、日本、印度、蒙古国、乌兹别克斯坦等国家的近60名人权专家齐聚一堂，探讨科技发展与人权保障的协同治理，推动亚洲在科技人权领域的合作与创新。

　　“‘亚洲人权论坛’重庆共识”倡导“科技向善”的全球行动，反对开发脱离人类实时监督的致命性人工智能军事系统，确保避免人工智能在军事领域的非人道化应用。

　　“‘亚洲人权论坛’重庆共识”呼吁，科技革命不应成为加剧不平等的工具，而应成为实现《世界人权宣言》愿景的助推器。各方需超越零和竞争，以合作促共治，确保科技真正服务于人类的尊严、社会正义与全球可持续的未来。(肖江川)