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黄山市(黄山区、歙县、徽州区、祁门县、休宁县、黟县、屯溪区)

南充市(仪陇县、高坪区、嘉陵区、西充县、营山县、顺庆区、南部县、蓬安县、阆中市)

云浮市(云城区、新兴县、云安区、郁南县、罗定市)  商洛市(商南县、镇安县、柞水县、商州区、丹凤县、山阳县、洛南县)

乌海市(海勃湾区、乌达区、海南区)

东营市(河口区、广饶县、利津县、垦利区、东营区)

菏泽市(巨野县、东明县、定陶区、郓城县、曹县、单县、鄄城县、成武县、牡丹区)黔南布依族苗族自治州(惠水县、罗甸县、独山县、贵定县、平塘县、龙里县、福泉市、都匀市、三都水族自治县、荔波县、瓮安县、长顺县)

南宁市(青秀区、良庆区、邕宁区、宾阳县、隆安县、兴宁区、江南区、武鸣区、横州市、西乡塘区、马山县、上林县)  德阳市(中江县、罗江区、旌阳区、广汉市、绵竹市、什邡市)

安康市(岚皋县、平利县、镇坪县、旬阳市、汉滨区、白河县、宁陕县、紫阳县、石泉县、汉阴县)

昆明市(盘龙区、东川区、官渡区、呈贡区、寻甸回族彝族自治县、安宁市、石林彝族自治县、宜良县、富民县、晋宁区、禄劝彝族苗族自治县、西山区、嵩明县、五华区)

鹰潭市(余江区、贵溪市、月湖区)

乐山市(马边彝族自治县、峨边彝族自治县、五通桥区、金口河区、犍为县、夹江县、沙湾区、峨眉山市、市中区、井研县、沐川县)

揭阳市(榕城区、普宁市、揭东区、揭西县、惠来县)

滁州市(全椒县、天长市、凤阳县、来安县、定远县、明光市、琅琊区、南谯区)

马鞍山市(和县、雨山区、花山区、含山县、当涂县、博望区)

黄南藏族自治州(河南蒙古族自治县、尖扎县、同仁市、泽库县)

乌兰察布市(兴和县、化德县、卓资县、察哈尔右翼前旗、察哈尔右翼后旗、丰镇市、凉城县、察哈尔右翼中旗、四子王旗、商都县、集宁区)

苏州市(相城区、张家港市、昆山市、虎丘区、太仓市、吴中区、姑苏区、吴江区、常熟市)

沧州市(东光县、任丘市、新华区、肃宁县、海兴县、运河区、泊头市、盐山县、青县、黄骅市、孟村回族自治县、献县、南皮县、吴桥县、沧县、河间市)

珠海市(香洲区、斗门区、金湾区)

清远市(英德市、连州市、佛冈县、连山壮族瑶族自治县、连南瑶族自治县、清城区、清新区、阳山县)

吕梁市(交口县、兴县、汾阳市、中阳县、文水县、方山县、孝义市、岚县、交城县、石楼县、柳林县、离石区、临县)

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永州市(零陵区、双牌县、东安县、新田县、祁阳市、道县、江永县、蓝山县、宁远县、江华瑶族自治县、冷水滩区)

深圳市(福田区、龙岗区、坪山区、光明区、盐田区、罗湖区、南山区、龙华区、宝安区)

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阜阳市(颍上县、临泉县、阜南县、颍东区、太和县、界首市、颍州区、颍泉区)

达州市(通川区、万源市、开江县、宣汉县、大竹县、渠县、达川区)

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阿坝藏族羌族自治州(理县、壤塘县、汶川县、金川县、小金县、黑水县、若尔盖县、松潘县、九寨沟县、阿坝县、红原县、茂县、马尔康市)  荆门市(掇刀区、东宝区、沙洋县、京山市、钟祥市)

南平市(浦城县、松溪县、光泽县、延平区、武夷山市、建阳区、建瓯市、政和县、顺昌县、邵武市)

四平市(铁东区、双辽市、梨树县、伊通满族自治县、铁西区)

郴州市(资兴市、桂阳县、安仁县、桂东县、永兴县、北湖区、苏仙区、临武县、宜章县、嘉禾县、汝城县)张家口市(赤城县、阳原县、宣化区、下花园区、怀来县、怀安县、张北县、桥西区、万全区、蔚县、崇礼区、康保县、桥东区、涿鹿县、沽源县、尚义县)

雅安市(汉源县、天全县、荥经县、名山区、石棉县、宝兴县、雨城区、芦山县)  武威市(天祝藏族自治县、古浪县、凉州区、民勤县)

长治市(长子县、襄垣县、潞州区、沁源县、平顺县、武乡县、潞城区、沁县、上党区、屯留区、壶关县、黎城县)

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汉中市(南郑区、宁强县、城固县、洋县、略阳县、勉县、镇巴县、汉台区、西乡县、留坝县、佛坪县)滨州市(滨城区、阳信县、无棣县、沾化区、博兴县、邹平市、惠民县)

邢台市(襄都区、平乡县、沙河市、宁晋县、临西县、柏乡县、任泽区、临城县、隆尧县、巨鹿县、新河县、南宫市、广宗县、信都区、清河县、威县、南和区、内丘县)

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　　羊城晚报记者孙唯实习生陈欣悦

　　日前，中国(教育部)留学服务中心在北京、武汉、上海和广州四个城市举办“2025(第三十届)中国国际教育巡回展”。除英、美、澳等传统留学目的国之外，本届展会还吸引了来自厄瓜多尔、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、匈牙利、波兰、越南等新兴留学目的地国家院校加入，其中越南和厄瓜多尔的院校首次参展。羊城晚报记者了解到，近年来，伴随着共建“一带一路”倡议深入推进，小众留学市场正在逐步升温。

　　小众留学开辟接受高等教育新途径

　　欧洲生活成本逐步走高、西班牙一年制硕士门槛陡增——当传统留学路径愈发拥挤，29岁的沉璧将目光投向中亚腹地。从新疆乘大巴抵达阿拉木图，这座尘土飞扬的城市成为她的新起点：哈萨克斯坦国立大学的一年制会计硕士项目，学费仅为欧洲的1/3，无需语言成绩与GPA硬性要求。

　　“出来一年就当给自己放假转换心情，还能拿个学历。”被央企裁员后，她选择踏上出国读研的摆渡船，在提升学历后又回到新疆考编。她的经历，折射出许多人选择出国留学的就业焦虑。

　　据启德教育近日发布的《2025中国留学白皮书》，2024年中国出国留学人数达到历史新高，预计2025年将继续保持增长态势。留学目的地呈现多元化趋势，除传统的美国、英国、加拿大、澳大利亚等英语国家外，德国、日本、新加坡等非英语国家的吸引力显著提升。

　　北京亚欧国际教育文化院院长姚博分析认为，选择小众留学国家，其教育质量高，如德国、哈萨克斯坦等部分大学在QS排名表现优异；留学成本低，一年费用仅几万元；语言要求宽松，国际课程多英语授课；文化氛围好，生活节奏慢，部分国家华人多，利于融入；移民机会多，像德国留学后有找工作签证，满足条件可申请永居；就业前景广，随着中国企业出海，与中国合作紧密的国家对懂中文及当地业务的人才需求大增。

　　近年来，伴随着留学成本的不断升高，留学生们在留学时会更加重视留学费用问题。CCG发布的《中国留学发展报告蓝皮书(2023-2024)》显示：“德国、新西兰等国家的优质教育资源和高性价比生活体验，正吸引越来越多的中国家庭将目光投向这些地区。”

　　“英美加澳太贵，欧洲免学费国家生活成本高，中东欧是性价比之选。”米卡工作一年辞职后，选择前往波兰寻找适合自己的工作环境。在波兰，公立大学年学费普遍低于3万元人民币，生活费相比西欧国家较为低廉，且允许留学生合法兼职(每周20小时)，刚辞职的米卡就在这种情境下有了资金周转的空间，进而抓住了与波兰商人合作的契机，从事文件翻译、货物接收等兼职工作以补贴家用。

　　归国就业仍是留学生选择主流

　　据《中国留学发展报告蓝皮书(2023-2024)》，随着国际形势变化及“一带一路”建设的推进，中国海外留学生的分布更加多元。近几年，除了美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本等传统留学目的地之外，德国、法国、俄罗斯、意大利、爱尔兰、瑞典等欧洲国家以及马来西亚、泰国等共建“一带一路”国家也成为中国学生的重要留学目的地。

　　姚博表示，不少非英语国家的高校重实践与理论结合，像德国理工科、法国艺术科研、荷兰商科，培养出的学生专业知识扎实、实践能力强，能在对应领域具备突出实力。同时，留学经历可以赋予留学生跨文化交流优势，接触多元文化、教育体系与思维方式，拥有广阔国际视野，能很好地适应跨国企业或国际业务岗位。还有语言能力优势，在非英语国家留学可掌握当地语言，多语言能力助力其在与对应国家有业务往来的企业中脱颖而出。

　　曾在塞尔维亚兼职的晓苏表示：“会中文是优势，但会塞尔维亚语才能扎根。”在“一带一路”倡议影响下，小众留学国家的就业市场往往存在双向需求：一方面，当地企业渴望拓展中国市场，急需双语人才，而另一方面，留学生需突破语言壁垒才能真正融入当地就业环境。在波兰生活的米卡也表示，在国外长期生活，独立自主能力至关重要，它直接决定了人能否融入新环境、理解新文化、适应新秩序。

　　尽管部分留学生选择留在国外发展，但归国仍是主流。新华网发布的《2025年中国留学生白皮书》显示，在选择就业的学生中，回国求职的学生则比希望在海外就业的更多。文化归属感、祖国吸引力是吸引海外人才回国就业的两大主要因素。

　　“留学时间短，完全融入当地的生活环境比较难，我还是更喜欢国内的生活节奏与人际交往方式。”晓苏提到，除了生活习惯与文化环境，促使留学生归国的还有根植于家庭的情感链接。沉璧坦言：“国家日益强大机会多，更主要的原因是我们的父母在家乡。”

　　提前规划道路，避免盲目求职

　　不论在哪个国家留学，同学们最终仍将接受市场的检验。据领英中国《2024留学生归国求职洞察报告》，47%的中国留学生毕业前在海外就开始利用各种渠道平台寻找回国后的工作。其中，31%在毕业前就已经确定了就业岗位。“薪资福利待遇”“职业发展与上升空间”“工作稳定性”“工作地点以及工作与兴趣匹配度”，是中国留学生在归国就业考虑的前五大因素。

　　对于未来的职业发展规划，沉璧肯定了哈萨克斯坦留学经历带来的正向作用。在她的留学班级里，还有几位三十多岁的同学也希望通过留学的踏板返回祖国考编。从阿拉木图到新疆的车程比去东部地区方便、新疆等地将哈萨克斯坦的学历纳入“边疆人才引进计划”、部分地市对留哈硕士给予3万元-5万元安家补贴……这为众多在哈中国留学生提供了回归故土的引力。

　　姚博表示，小众留学国的留学生在就业上具备诸多优势，但他们也面临挑战。小众留学国家高校国际知名度有限，部分专业非热门强势，就业竞争易处劣势，企业对其学历和专业能力信任建立慢。回国就业时，文化差异常导致沟通、工作理念上的误解与冲突。且与传统留学大国相比，小众留学国的留学生数量少，国内校友网络和人脉资源相对薄弱，但这些现象也将逐渐改变。

　　对于如何提升就业竞争力，姚博建议，留学生可通过在校努力学习、参与专业活动及考取国内认可证书提升竞争力。在人际方面，可以利用社交媒体等拓展人脉，并在求职时突出留学优势进行自我营销。另外，提前规划自身职业，依据国内就业市场需求选择专业和实践，可以避免走盲目求职的弯路。

　　据悉，针对留学生归国就业问题，在2025中国国际教育巡回展暨中国留学论坛信息发布会上，中国(教育部)留学服务中心主任王大泉表示，中心正在以国家留学人才就业服务平台为依托，提供在线就业服务。目前，平台注册的留学生人数已经达到31万余名，用人单位达1700多家，帮助留学生打通就业市场信息壁垒，促进人才资源和用人单位需求精确匹配。“构建一个健康的留学教育生态体系，才能推动出国留学人员与来华留学人员的双向流动。”（羊城晚报）新闻结尾 重生过继千金|带你领略不一样的视听体验与情感共鸣的相关文章
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