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三亚市(海棠区、天涯区、崖州区、吉阳区)

五指山市(乐东黎族自治县、白沙黎族自治县、澄迈县、定安县、屯昌县、东方市、临高县、琼中黎族苗族自治县、保亭黎族苗族自治县、文昌市、陵水黎族自治县、昌江黎族自治县、琼海市、万宁市)

黔东南苗族侗族自治州(天柱县、凯里市、剑河县、锦屏县、从江县、镇远县、黄平县、岑巩县、黎平县、施秉县、榕江县、台江县、雷山县、三穗县、麻江县、丹寨县)

乐山市(犍为县、峨边彝族自治县、马边彝族自治县、金口河区、峨眉山市、市中区、五通桥区、井研县、夹江县、沐川县、沙湾区)  海北藏族自治州(刚察县、门源回族自治县、祁连县、海晏县)

廊坊市(霸州市、广阳区、大城县、文安县、固安县、永清县、安次区、三河市、大厂回族自治县、香河县)

德宏傣族景颇族自治州(芒市、陇川县、瑞丽市、盈江县、梁河县)

宣城市(绩溪县、泾县、广德市、宣州区、宁国市、郎溪县、旌德县)

忻州市(原平市、五寨县、五台县、宁武县、河曲县、忻府区、代县、保德县、静乐县、繁峙县、神池县、定襄县、偏关县、岢岚县)  大庆市(肇州县、杜尔伯特蒙古族自治县、萨尔图区、大同区、龙凤区、林甸县、肇源县、红岗区、让胡路区)

韶关市(始兴县、乳源瑶族自治县、武江区、曲江区、仁化县、翁源县、浈江区、南雄市、新丰县、乐昌市)

哈密市(伊州区、伊吾县、巴里坤哈萨克自治县)

长春市(九台区、农安县、朝阳区、榆树市、公主岭市、南关区、宽城区、绿园区、德惠市、双阳区、二道区)

汉中市(汉台区、洋县、南郑区、勉县、宁强县、佛坪县、西乡县、留坝县、略阳县、镇巴县、城固县)

宁德市(柘荣县、周宁县、福安市、寿宁县、霞浦县、蕉城区、福鼎市、屏南县、古田县)

平凉市(华亭市、崇信县、静宁县、灵台县、崆峒区、泾川县、庄浪县)

孝感市(应城市、云梦县、汉川市、孝南区、大悟县、孝昌县、安陆市)

宿州市(灵璧县、萧县、埇桥区、砀山县、泗县)

新余市(渝水区、分宜县)

铜陵市(义安区、枞阳县、郊区、铜官区)

恩施土家族苗族自治州(来凤县、建始县、恩施市、利川市、宣恩县、巴东县、咸丰县、鹤峰县)

舟山市(嵊泗县、岱山县、普陀区、定海区)

湖州市(南浔区、安吉县、吴兴区、德清县、长兴县)

百色市(德保县、隆林各族自治县、右江区、乐业县、西林县、田阳区、靖西市、田林县、凌云县、那坡县、田东县、平果市)

林芝市(察隅县、巴宜区、朗县、工布江达县、米林市、波密县、墨脱县)

白山市(靖宇县、临江市、浑江区、长白朝鲜族自治县、江源区、抚松县)

荆门市(东宝区、沙洋县、京山市、钟祥市、掇刀区)

白银市(景泰县、白银区、会宁县、靖远县、平川区)

防城港市(上思县、东兴市、港口区、防城区)

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郴州市(汝城县、桂阳县、永兴县、苏仙区、宜章县、桂东县、嘉禾县、北湖区、资兴市、安仁县、临武县)

桂林市(恭城瑶族自治县、阳朔县、平乐县、象山区、雁山区、叠彩区、兴安县、秀峰区、荔浦市、七星区、全州县、灌阳县、资源县、龙胜各族自治县、灵川县、临桂区、永福县)

濮阳市(清丰县、台前县、南乐县、濮阳县、范县、华龙区)

鄂尔多斯市(杭锦旗、鄂托克旗、康巴什区、达拉特旗、伊金霍洛旗、东胜区、乌审旗、鄂托克前旗、准格尔旗)  南京市(六合区、江宁区、玄武区、秦淮区、雨花台区、建邺区、鼓楼区、高淳区、浦口区、栖霞区、溧水区)

石嘴山市(平罗县、大武口区、惠农区)

新疆维吾尔自治区

白城市(镇赉县、大安市、通榆县、洮南市、洮北区)嘉峪关市

毕节市(赫章县、威宁彝族回族苗族自治县、七星关区、纳雍县、织金县、大方县、黔西市、金沙县)  长治市(上党区、平顺县、潞州区、沁源县、武乡县、沁县、屯留区、黎城县、襄垣县、长子县、壶关县、潞城区)

文山壮族苗族自治州(麻栗坡县、富宁县、马关县、丘北县、广南县、砚山县、文山市、西畴县)

晋城市(泽州县、阳城县、城区、陵川县、沁水县、高平市)

承德市(鹰手营子矿区、兴隆县、宽城满族自治县、滦平县、双桥区、围场满族蒙古族自治县、双滦区、平泉市、隆化县、承德县、丰宁满族自治县)曲靖市(马龙区、师宗县、宣威市、麒麟区、会泽县、沾益区、富源县、陆良县、罗平县)

吐鲁番市(鄯善县、托克逊县、高昌区)

阳泉市(盂县、平定县、城区、郊区、矿区)

凉山彝族自治州(美姑县、普格县、金阳县、会东县、昭觉县、雷波县、木里藏族自治县、甘洛县、越西县、宁南县、布拖县、盐源县、德昌县、西昌市、会理市、冕宁县、喜德县)

广州市(越秀区、花都区、黄埔区、从化区、增城区、天河区、海珠区、白云区、番禺区、南沙区、荔湾区)

常德市(武陵区、鼎城区、临澧县、汉寿县、津市市、桃源县、澧县、安乡县、石门县)

荆州市(荆州区、监利市、公安县、松滋市、沙市区、石首市、江陵县、洪湖市)

广安市(华蓥市、武胜县、岳池县、邻水县、广安区、前锋区)

铁岭市(开原市、清河区、调兵山市、西丰县、铁岭县、银州区、昌图县)

漳州市(平和县、华安县、东山县、龙文区、云霄县、诏安县、龙海区、长泰区、漳浦县、南靖县、芗城区)

阿坝藏族羌族自治州(黑水县、壤塘县、汶川县、阿坝县、马尔康市、茂县、若尔盖县、理县、小金县、九寨沟县、金川县、红原县、松潘县)

莆田市(仙游县、荔城区、涵江区、城厢区、秀屿区)

滁州市(全椒县、凤阳县、来安县、定远县、天长市、南谯区、琅琊区、明光市)

新乡市(卫辉市、长垣市、辉县市、凤泉区、卫滨区、获嘉县、原阳县、延津县、牧野区、红旗区、封丘县、新乡县)

延安市(甘泉县、富县、黄龙县、延长县、子长市、吴起县、洛川县、宝塔区、黄陵县、宜川县、安塞区、志丹县、延川县)

吴忠市(红寺堡区、盐池县、利通区、青铜峡市、同心县)

菏泽市(单县、成武县、东明县、牡丹区、定陶区、鄄城县、曹县、郓城县、巨野县)

　　加强新时代职业道德建设，是培育和践行社会主义核心价值观、推进社会主义精神文明建设的重要内容，是提高全民道德素质和社会文明程度的必然要求。党的十八大以来，党中央高度重视职业道德建设，习近平总书记作出一系列重要论述，为职业道德建设提供了科学指引和根本遵循。新征程上，必须适应推进中国式现代化的要求，着眼增强人民精神力量，推动职业道德建设展现新气象新作为。

　　一、总体要求

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想，牢牢把握新时代的文化使命，广泛践行社会主义核心价值观，牢固树立符合中国特色社会主义发展要求、体现新时代特点的职业道德规范，提升职业道德建设科学化、规范化、制度化水平，引导各行业各领域弘扬新风正气，以优良行风带民风、促社风，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入强大道德力量。

　　——坚持继承传统与创新发展相结合，始终坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，传承弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，结合时代要求推动创造性转化、创新性发展，不断增强职业道德建设的时代性实效性。

　　——坚持全面推进与分类指导相结合，突出问题导向，注重精准施策，强化协同发展，做到局部和整体相协调、渐进和突破相衔接、治标和治本相统一、当前和长远相兼顾，推动职业道德建设走深走实。

　　——坚持积极倡导与有效治理相结合，高扬职业理想，弘扬职业精神，树立践行职业道德受鼓励褒奖、违背职业道德受谴责惩戒的鲜明导向，建立健全激励约束机制，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

　　二、加强职业道德规范建设

　　1.推动践行职业道德基本规范。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德基本规范，使之融入人们日常工作生活，转化为广大从业者的自觉行动。以弘扬劳动精神、敬业精神、奋斗精神、服务精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神为重点，广泛开展职业道德宣传教育和主题实践活动。结合经济社会发展要求推进职业道德建设，将职业道德基本规范贯穿职业活动全过程各环节，推动形成尊崇职业道德的政策导向和社会环境。

　　2.建立健全职业道德行业规范。推动各行业结合职业道德基本规范要求，立足行业特点和工作实际，总结运用职业道德建设成果，建立健全导向正确、时代性强、特色鲜明、切实可行的职业道德行业规范，为人们从事职业活动提供基本遵循。加大职业道德行业规范宣传和践行力度，将职业道德行业规范要求体现到行业管理规定、单位规章制度、个人岗位职责等各方面，作为人才评价的重要条件，作为从业者招聘引进、评优奖励、聘期考核等的重要要求，充分发挥职业道德行业规范的引导作用。

　　3.丰富拓展职业道德时代内涵。深入总结职业道德建设实践经验，不断深化对职业道德建设的规律性认识，概括提炼反映时代精神、体现时代特点的职业道德核心要素。坚持用中华优秀传统文化滋养职业道德建设，深入挖掘蕴含其中的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求作出当代表达。围绕职业道德建设重要基础理论和实践问题加强研究，发挥各类社科基金示范引导作用，推出有价值的研究成果，为职业道德建设提供学理支撑。

　　三、深化职业道德教育引导

　　1.贯穿学校教育全过程。结合基础教育、职业教育、高等教育等领域的不同特点，通过课程设置、职业体验、专业培训等，加强学生职业道德教育。把职业道德教育作为思想道德教育的重要内容，融入课程教学、社会实践等各方面，引导学生树立正确的劳动观、职业观、就业观。着力加强职业学校(含技工学校)和普通高校职业道德教育，建立健全德技并修、工学结合育人机制，教育引导学生树立崇高职业理想，形成良好职业素养。

　　2.融入职业培训全链条。推动把职业道德教育作为行业教育、继续教育的重点内容，纳入用人单位入职培训、岗前培训和岗位轮训，不断强化从业者对职业道德的认知认同。把职业道德教育与思想政治教育、行业文化建设、业务素质培训紧密结合，增强从业者恪守职业道德的自觉性，引导他们在践行职业道德中养成良好职业行为习惯。切实加强对青年职工的教育培训，积极开展“传帮带”人才培养，以老带新、育德传技，帮助青年职工成长为职业道德优良、业务本领高超、工作作风过硬的优秀人才。

　　3.坚持先进典型示范引领。持续选树推出各行各业模范践行职业道德的先进个人和集体，发挥他们的示范带动作用。创新职业道德先进典型学习宣传机制和方式，积极宣传推介他们的先进事迹和高尚品德，推动形成学有榜样、行有示范的生动局面。建立健全职业道德模范关爱关怀工作机制，支持他们更好施展才华、建功立业，引导广大从业者崇德向善、见贤思齐。

　　4.发挥良好家教家风作用。坚持把职业道德教育作为加强家庭家教家风建设的重要内容，引导广大家庭坚持言传与身教并重、知识与品德兼修，鼓励家庭成员厚植家国情怀、涵养进取品格，努力成长为对国家、对社会的有用之才。弘扬社会主义家庭文明新风尚，发挥文明家庭建设对培育职业理想、职业精神、职业操守的作用，推动良好职业道德的养成和践行。

　　四、强化职业道德实践养成

　　1.注重礼仪礼节体验教育。组织开展入职宣誓、嘉奖表彰、从业纪念、荣休纪念等多种职业仪式，进一步规范和完善职业礼仪，突出仪式感、庄重感、荣誉感，彰显职业道德规范内含的主流价值。以“三八”国际劳动妇女节、“五一”国际劳动节等重要节日和国际护士节、教师节、中国记者节、中国医师节、中国农民丰收节、中国人民警察节等行业性节日为契机，组织开展主题鲜明、形式多样的职业道德教育实践活动，凸显职业价值，弘扬职业精神。

　　2.持续开展岗位学雷锋活动。深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求，更好发挥党员、干部模范带头作用，深化拓展新时代学雷锋活动，组织开展岗位学雷锋标兵等命名活动，鼓励广大从业者立足本职、建功岗位。坚持把学雷锋活动同志愿服务紧密结合，发挥志愿服务作为践行雷锋精神有效载体的作用，完善志愿服务保障和支持政策措施，鼓励广大从业者利用职业优势和专业特长开展志愿服务。

　　3.加强职业领域诚信建设。健全诚信建设长效机制，不断完善守信联合激励和失信联合惩戒机制，加快推进职业诚信记录建设，强化职业行为失信约束。加强行业协会商会诚信建设，完善诚信管理和自律机制，引导经营主体牢固树立法治意识、契约精神、守约观念，做到诚实守信、合法经营。大力弘扬诚信文化，结合工作实际开展诚信教育实践活动，推广诚信建设先进经验，引导广大从业者讲诚实、守信用。

　　4.丰富职业道德实践载体。将职业道德教育与理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育相结合，完善数字化、信息化手段，让职业道德教育资源便捷可达，更好融入日常工作生活。有效利用劳动教育基地、继续教育基地、就业创业基地、实践创新基地等平台，拓展实践育人功能，结合各自特点开展有针对性的职业道德教育。支持和引导从业者积极参加职业技能竞赛、岗位练兵比武等实践活动，以良好素质彰显职业精神，以精湛技能展现职业风貌。

　　五、优化职业道德建设环境

　　1.强化制度保障。注重以法治方式推进职业道德建设，把职业道德要求更加充分地体现到法律法规和公共政策制定中，把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德规范转化为制度规范，适时研究推动制定促进职业道德建设的相关法律制度和法律法规规章。加强普法宣传教育，引导人们增强法治意识、坚守道德底线，推动形成崇德守法的社会风尚。

　　2.注重文化浸润。大力弘扬敬业乐群、勤勉奉公、义利兼顾、讲信修睦、革故鼎新、清正廉洁、俭约自守等中华传统美德，引导人们正心明道、怀德自重，涵养品行修为。发挥精神文化产品成风化人、陶冶情操的重要功能，鼓励和支持创作讴歌劳动、讴歌奉献、讴歌创造的精品力作，用思想性、艺术性、观赏性相统一的优秀作品引导人们践行职业道德。

　　3.加强行风建设。切实发挥行业协会商会等组织的自我管理、自我教育、自我约束功能，建立健全以职业道德为重点的行风建设长效机制，推动各行业形成具有权威性、公信力、影响力的职业道德评价体系。扎实做好行业自查和纠风工作，深化重点领域行风治理。重视加强新经济组织、新社会组织、新就业群体等新兴领域的职业道德建设。

　　4.开展专项整治。建立健全惩戒约束机制，坚持德法并用，针对群众反映强烈的问题进行重点整治。对失德频发、屡治不改的突出问题，突破道德底线、败坏社会风气的恶劣行为，违反职业道德的典型事件，依法采取通报批评、曝光谴责、限制从业等措施，让败德违法者受到惩治、付出代价。建立健全以案说德、以案说法、以案促改、以案促治工作机制，面向广大从业者开展经常性警示教育。

　　5.营造良好氛围。综合运用理论宣讲、政策解读、文艺演出、展览展示、公益广告等形式，发挥各类宣传媒介和宣传阵地作用，在全社会营造有利于职业道德建设的浓厚氛围。大力宣传职业道德建设的新气象、新风尚，及时做好相关热点话题和突发事件的舆论引导，促进人们不断提升职业道德判断和实践能力。加强职业道德建设网上宣传教育，注重分众化、精准化，促进网上网下协同联动，形成整体效应。

　　六、切实加强组织领导

　　加强新时代职业道德建设，是一项基础工程、系统工程，必须坚持和加强党的全面领导，牢牢把握正确政治方向。要把职业道德建设纳入总体工作统筹推进，作为完善培育和践行社会主义核心价值观制度机制、实施公民道德建设工程的重要任务抓好落实。推动各行业主管部门紧密结合工作职能，切实履行职业道德建设责任，逐步建立健全职业道德行业规范，加强对行业领域职业道德建设的指导和督促。强化行业协会商会自律功能，有效监督职业行为、经营活动和行业风气，推动践行职业道德行业规范。发挥工会、共青团、妇联等群团组织的优势，共同推进职业道德建设。

　　各级党委宣传部要切实加强对职业道德建设的统筹协调和规划指导，协同相关部门特别是行业主管部门精心组织实施，推动工作任务落实。注重分析评估职业道德建设的进展和成效，总结推广创新做法和有益经验，推动职业道德建设不断开创新局面。

　　来源：中国文明网

　　4月20日，2025·亚洲人权论坛在重庆闭幕。论坛发布“‘亚洲人权论坛’重庆共识”，呼吁“科技向善”，推动实现全球科技正义。

　　本次论坛聚焦“科技与人权”主题，来自中国、日本、印度、蒙古国、乌兹别克斯坦等国家的近60名人权专家齐聚一堂，探讨科技发展与人权保障的协同治理，推动亚洲在科技人权领域的合作与创新。

　　“‘亚洲人权论坛’重庆共识”倡导“科技向善”的全球行动，反对开发脱离人类实时监督的致命性人工智能军事系统，确保避免人工智能在军事领域的非人道化应用。

　　“‘亚洲人权论坛’重庆共识”呼吁，科技革命不应成为加剧不平等的工具，而应成为实现《世界人权宣言》愿景的助推器。各方需超越零和竞争，以合作促共治，确保科技真正服务于人类的尊严、社会正义与全球可持续的未来。(肖江川)