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双鸭山市(友谊县、尖山区、饶河县、宝山区、四方台区、岭东区、集贤县、宝清县)
抚州市(资溪县、临川区、东乡区、广昌县、金溪县、宜黄县、南丰县、乐安县、南城县、崇仁县、黎川县)
洛阳市(洛龙区、伊川县、嵩县、瀍河回族区、涧西区、偃师区、汝阳县、老城区、西工区、栾川县、新安县、洛宁县、宜阳县、孟津区) 辽源市(东辽县、龙山区、西安区、东丰县)
唐山市(丰润区、迁安市、遵化市、古冶区、迁西县、滦州市、路南区、乐亭县、滦南县、路北区、玉田县、曹妃甸区、丰南区、开平区)
阿克苏地区(拜城县、阿瓦提县、乌什县、柯坪县、库车市、新和县、温宿县、沙雅县、阿克苏市)
武汉市(汉阳区、硚口区、黄陂区、汉南区、东西湖区、青山区、江岸区、武昌区、江汉区、新洲区、江夏区、蔡甸区、洪山区)德州市(宁津县、平原县、庆云县、乐陵市、禹城市、武城县、陵城区、临邑县、德城区、夏津县、齐河县)
恩施土家族苗族自治州(鹤峰县、咸丰县、巴东县、建始县、宣恩县、利川市、恩施市、来凤县) 铜仁市(德江县、石阡县、江口县、印江土家族苗族自治县、沿河土家族自治县、思南县、玉屏侗族自治县、碧江区、万山区、松桃苗族自治县)
廊坊市(香河县、固安县、文安县、安次区、广阳区、霸州市、大厂回族自治县、永清县、大城县、三河市)
蚌埠市(固镇县、怀远县、淮上区、蚌山区、五河县、龙子湖区、禹会区)
上海市(闵行区、静安区、崇明区、长宁区、奉贤区、徐汇区、宝山区、青浦区、黄浦区、嘉定区、虹口区、普陀区、杨浦区、浦东新区、金山区、松江区)
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乌海市(乌达区、海勃湾区、海南区)
枣庄市(山亭区、市中区、台儿庄区、滕州市、峄城区、薛城区)
宁波市(鄞州区、宁海县、象山县、慈溪市、奉化区、海曙区、北仑区、江北区、镇海区、余姚市)
三明市(清流县、三元区、宁化县、明溪县、大田县、永安市、建宁县、泰宁县、沙县区、尤溪县、将乐县)
驻马店市(正阳县、遂平县、确山县、新蔡县、驿城区、上蔡县、西平县、平舆县、汝南县、泌阳县)
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贵阳市(白云区、花溪区、南明区、息烽县、清镇市、乌当区、修文县、开阳县、云岩区、观山湖区)
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漳州市(东山县、平和县、芗城区、南靖县、诏安县、长泰区、龙海区、华安县、龙文区、漳浦县、云霄县)
广西壮族自治区
揭阳市(惠来县、榕城区、普宁市、揭西县、揭东区)
儋州市
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茂名市(高州市、电白区、信宜市、化州市、茂南区)
西藏自治区
西安市(周至县、临潼区、高陵区、莲湖区、鄠邑区、长安区、新城区、灞桥区、阎良区、碑林区、蓝田县、雁塔区、未央区)
忻州市(宁武县、静乐县、代县、原平市、偏关县、繁峙县、五台县、保德县、河曲县、忻府区、五寨县、神池县、岢岚县、定襄县) 南宁市(良庆区、武鸣区、西乡塘区、宾阳县、横州市、隆安县、青秀区、上林县、马山县、兴宁区、邕宁区、江南区)
淮北市(杜集区、相山区、烈山区、濉溪县)
呼和浩特市(赛罕区、和林格尔县、回民区、清水河县、托克托县、武川县、新城区、土默特左旗、玉泉区)
安康市(镇坪县、紫阳县、平利县、白河县、汉滨区、宁陕县、汉阴县、石泉县、岚皋县、旬阳市)赣州市(全南县、寻乌县、会昌县、崇义县、瑞金市、兴国县、龙南市、于都县、信丰县、上犹县、赣县区、安远县、章贡区、定南县、宁都县、大余县、石城县、南康区)
宁夏回族自治区 柳州市(柳城县、城中区、柳南区、融水苗族自治县、鱼峰区、融安县、柳江区、柳北区、鹿寨县、三江侗族自治县)
阿拉善盟(额济纳旗、阿拉善右旗、阿拉善左旗)
红河哈尼族彝族自治州(弥勒市、元阳县、石屏县、个旧市、金平苗族瑶族傣族自治县、屏边苗族自治县、红河县、河口瑶族自治县、泸西县、绿春县、开远市、建水县、蒙自市)
牡丹江市(宁安市、东宁市、爱民区、穆棱市、西安区、海林市、绥芬河市、东安区、阳明区、林口县)萍乡市(安源区、上栗县、芦溪县、莲花县、湘东区)
铜陵市(义安区、枞阳县、郊区、铜官区)
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德宏傣族景颇族自治州(芒市、陇川县、盈江县、瑞丽市、梁河县)
永州市(双牌县、冷水滩区、祁阳市、宁远县、江永县、道县、零陵区、东安县、江华瑶族自治县、新田县、蓝山县)
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阿坝藏族羌族自治州(汶川县、松潘县、红原县、阿坝县、九寨沟县、马尔康市、壤塘县、黑水县、小金县、理县、金川县、茂县、若尔盖县)
福州市(晋安区、闽侯县、连江县、台江区、长乐区、鼓楼区、仓山区、罗源县、永泰县、马尾区、平潭县、福清市、闽清县)
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《通知》指出,为贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,巩固深化党纪学习教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,经党中央同意,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育(以下简称“学习教育”)。
工商银行党委强调,要坚持聚焦学习教育主题,一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效、群众有感。该行党委多次召开党委会、党建工作领导小组会议,部署推进学习教育,推动全行2.9万个基层党组织不等不靠,同步启动。成立学习教育工作专班,形成“1+2+N”工作体系,包括制定全行学习教育实施方案,印发关于做好学习教育集中学习、查摆问题的通知等。
农业银行党委要求,要在开展学习教育上下真功、见实效,按照党中央统一部署,结合实际一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效。该行坚持在“实”字上下功夫,结合实际一体推进学查改,把开展学习教育同解决客户急难愁盼、为基层减负赋能有机融合,在开门教育中注重客户和基层员工参与,回应客户和基层员工关切,把学习教育成果体现在提高金融为民服务质效和推动高质量发展上,让客户和基层员工可感可及。
中国银行党委提出,要准确把握目标要求,高标准高质量组织开展学习教育,坚持聚焦主题,在求实、务实上下功夫。该行开展贯穿4月至6月的深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班,采取集体学习、专题辅导、参观见学、个人自学等丰富形式,坚持原原本本和融会贯通相结合。坚持聚焦问题学和联系实际学相结合,既结合集中整治突出问题和问题清单,用好有关案例,边学习、边对照、边查摆。
建设银行党委表示,会认真落实重点任务,在一体推进学查改中转作风树新风。近期,该行党委理论学习中心组以“深刻认识加强党的作风建设的重大意义,以优良作风为建设银行高质量发展提供坚强保障”为主题开展集体学习研讨。此外,建设银行还依托党支部“三会一课”、主题党日等方式,组织党员干部深学细研,深入领会精髓要义。
交通银行党委明确,要坚持对标对表,一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效。该行在3月底前,在全行46家直属机构党委、217家省辖分行党委以及各基层党组织全面完成学习教育启动部署。聚焦学习重点,综合运用专题辅导、领导领学、集体研讨、警示教育、分组讨论、个人自学等方式,开展学习教育读书班。坚持查摆问题与问题整改同步推进,注重立查立改、即知即改,落实落细查改过程管理。
邮储银行党委认为,要坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重要的政治任务和全年党建工作的重点内容,推动学习教育入脑入心、见行见效。该行高质量高标准落实学习教育工作安排,依托党委理论学习中心组、读书班、“三会一课”、主题党日、教育培训等方式,组织广大党员、干部深学细研,准确把握原文原理、深入领会精髓要义;坚持开门教育,注重群众参与,多渠道广泛征求员工群众相关的意见建议,自觉接受群众监督。
“30岁开始存养老钱,60岁才能笑着跳广场舞”——这句网络梗道出了年轻人对养老投资的意识。当90后、00后开始储备养老钱,养老FOF(基金中基金)正成为新一代的重要“养老工具”。公募基金最新季报数据显示,截至一季度末,个人养老金基金的规模合计约113.9亿元,较去年底增长22.47亿元,个人养老金基金规模首次突破百亿元。景顺长城养老与资产配置部基金经理江虹日前表示,养老FOF作为个人养老金投资的重要工具,与其他基金相比,既要实现长期稳健增值,又要兼顾不同投资者具体的养老需求,因而要管理好一只养老FOF,只有真正从投资者的养老需求出发,才能更好地让“养老钱”实现增值。
对于养老FOF规模的提升,江虹认为既有政策支持和市场需求,也有行情向好以及养老FOF自身的优势。一是个人养老金账户制度建设,为养老FOF等产品提供了良好的政策环境。根据人社部数据,截至2024年11月底,开立个人养老金账户人数约7279万人,呈现较高的热度。二是国内一揽子政策以及科技突破,使得权益市场呈现较好赚钱效应,关税影响下美国等发达国家市场波动较大,资金关注中国市场。三是当前低理财收益率与利率波动增加并存,养老FOF通过多资产、多市场的多元配置则有利于平滑波动,同时又因其大类配置和基金投资的特性使得组合能有较大的策略容量,因而具有天然优势。
养老投资的本质是足够长的时间+足够稳的增值,所以在养老规划旅程中,选择一只合适的养老FOF至关重要。面对超200只的养老FOFY份额如何挑选?江虹指出,第一投资者要明确产品类型与风险适配,目标日期型FOF适合明确退休年份且不愿频繁调整仓位的投资者,目标风险型FOF适合对风险偏好有清晰认知的投资者。第二关注基金经理能力、投研团队的多资产配置实力,了解基金的过往业绩。第三关注费用管理及税收优惠,如个人养老金账户购买养老FOF的Y类份额可享管理费减半,长期持有成本更低。四是因养老产品均有一年、三年、五年的持有期,投资者需要关注产品持有期,避免资金错配。
养老FOF作为专业的养老投资工具,需配备“职业选手”团队。近几年,景顺长城持续加大在养老和资产配置领域的投入力度,旗下养老FOF产品线亦不断完善。设有保守型、稳健型、平衡型等在内的不同目标风险养老FOF(景顺长城保守养老目标一年、稳健养老目标三年和隽丰平衡养老目标三年),以及不同目标日期养老FOF(景顺长城养老目标日期2035三年和正在发行的养老目标日期2055五年),致力为投资者提供更齐全的养老投资品种。
在养老FOF运作管理上,江虹坦言关键在于“长期视角+动态风控+透明运作”。长期视角为管理人权益类资产和稳健资产间灵活调配,实现长期收益与短期波动的平衡;动态风控指考验管理人大类资产配置能力,比如目标日期型FOF,需根据投资者年龄自动调整风险水平,要求管理人既要精准测算资产配置比例,又要避免频繁调仓增加成本;透明运作则是通过清晰的业绩展示和投资者教育,助力持有人理性看待市场波动、坚持长期投资。