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丽江市(古城区、永胜县、玉龙纳西族自治县、华坪县、宁蒗彝族自治县)

广西壮族自治区

松原市(前郭尔罗斯蒙古族自治县、扶余市、长岭县、乾安县、宁江区)  昆明市(嵩明县、禄劝彝族苗族自治县、石林彝族自治县、宜良县、五华区、安宁市、富民县、呈贡区、盘龙区、西山区、官渡区、东川区、寻甸回族彝族自治县、晋宁区)

郴州市(宜章县、嘉禾县、资兴市、永兴县、临武县、桂东县、桂阳县、安仁县、北湖区、汝城县、苏仙区)

济宁市(嘉祥县、泗水县、邹城市、汶上县、鱼台县、任城区、金乡县、兖州区、微山县、梁山县、曲阜市)

西宁市(城北区、城中区、湟源县、城东区、城西区、湟中区、大通回族土族自治县)

克拉玛依市(白碱滩区、独山子区、乌尔禾区、克拉玛依区)  玉林市(福绵区、兴业县、玉州区、博白县、陆川县、北流市、容县)

延边朝鲜族自治州(珲春市、敦化市、延吉市、汪清县、和龙市、安图县、龙井市、图们市)

宜春市(上高县、樟树市、丰城市、万载县、靖安县、袁州区、奉新县、宜丰县、高安市、铜鼓县)

临汾市(安泽县、永和县、吉县、汾西县、翼城县、乡宁县、襄汾县、侯马市、蒲县、曲沃县、尧都区、洪洞县、古县、隰县、浮山县、霍州市、大宁县)

崇左市(江州区、天等县、宁明县、大新县、凭祥市、龙州县、扶绥县)

唐山市(迁安市、曹妃甸区、丰润区、迁西县、滦州市、路北区、滦南县、乐亭县、开平区、丰南区、遵化市、路南区、玉田县、古冶区)

黄山市(徽州区、休宁县、歙县、屯溪区、黟县、黄山区、祁门县)

佳木斯市(向阳区、富锦市、汤原县、桦川县、桦南县、前进区、抚远市、东风区、同江市、郊区)

云浮市(罗定市、郁南县、云城区、云安区、新兴县)

青岛市(城阳区、李沧区、崂山区、市南区、平度市、即墨区、市北区、莱西市、胶州市、黄岛区)

芜湖市(弋江区、无为市、繁昌区、镜湖区、鸠江区、南陵县、湾沚区)

伊春市(友好区、南岔县、乌翠区、嘉荫县、大箐山县、伊美区、汤旺县、丰林县、金林区、铁力市)

安顺市(紫云苗族布依族自治县、平坝区、西秀区、关岭布依族苗族自治县、普定县、镇宁布依族苗族自治县)

定西市(陇西县、通渭县、安定区、漳县、渭源县、岷县、临洮县)

上海市(黄浦区、浦东新区、宝山区、徐汇区、长宁区、崇明区、青浦区、杨浦区、静安区、松江区、虹口区、闵行区、奉贤区、普陀区、金山区、嘉定区)

林芝市(墨脱县、朗县、巴宜区、米林市、波密县、工布江达县、察隅县)

本溪市(溪湖区、平山区、明山区、桓仁满族自治县、本溪满族自治县、南芬区)

绥化市(兰西县、肇东市、庆安县、安达市、望奎县、绥棱县、北林区、明水县、青冈县、海伦市)

驻马店市(新蔡县、泌阳县、确山县、上蔡县、正阳县、驿城区、遂平县、汝南县、西平县、平舆县)

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重庆市(酉阳土家族苗族自治县、垫江县、巫山县、武隆区、丰都县、璧山区、江津区、北碚区、巴南区、九龙坡区、开州区、万州区、云阳县、铜梁区、渝中区、黔江区、梁平区、彭水苗族土家族自治县、潼南区、秀山土家族苗族自治县、永川区、城口县、忠县、涪陵区、大渡口区、大足区、江北区、荣昌区、沙坪坝区、石柱土家族自治县、奉节县、巫溪县、合川区、渝北区、南岸区、南川区、綦江区、长寿区)

雅安市(芦山县、天全县、汉源县、宝兴县、名山区、雨城区、石棉县、荥经县)

宜昌市(秭归县、枝江市、点军区、当阳市、宜都市、伍家岗区、西陵区、长阳土家族自治县、猇亭区、五峰土家族自治县、兴山县、夷陵区、远安县)

常德市(鼎城区、澧县、安乡县、石门县、津市市、临澧县、武陵区、汉寿县、桃源县)  泉州市(安溪县、丰泽区、金门县、南安市、洛江区、晋江市、泉港区、惠安县、鲤城区、德化县、石狮市、永春县)

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漳州市(诏安县、云霄县、龙海区、平和县、芗城区、龙文区、南靖县、东山县、华安县、长泰区、漳浦县)

龙岩市(新罗区、连城县、漳平市、长汀县、上杭县、永定区、武平县)温州市(瑞安市、文成县、苍南县、瓯海区、龙港市、鹿城区、泰顺县、乐清市、龙湾区、平阳县、洞头区、永嘉县)

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甘孜藏族自治州(乡城县、石渠县、新龙县、色达县、九龙县、稻城县、雅江县、泸定县、理塘县、丹巴县、白玉县、巴塘县、得荣县、康定市、炉霍县、甘孜县、德格县、道孚县)

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　　人民网北京4月18日电(记者李乃妍)4月17日，2025年国际乒联女子世界杯在中国澳门展开了第二阶段淘汰赛的争夺，中国队参赛的4名球员全部晋级8强。

　　陈幸同率先出场，她直落四局战胜韩国选手申裕斌。整场比赛，陈幸同正反手全面压制对手，轻松拿下。随后，孙颖莎同样以4:0的比分淘汰奥地利选手波尔卡诺娃，值得一提的是，第三局孙颖莎在6:10落后的情况下连续挽救6个局点，最终以15:13拿下该局。蒯曼则是4:0轻松拿下韩国削球手徐孝元，顺利过关。

　　焦点战中，王曼昱与日本选手张本美和鏖战七局，最终在决胜局以2分优势险胜晋级。

　　逆转取胜后，王曼昱表示，比赛刚开始时球场有点潮，自己也有一些无谓失误，但是随着比赛进程自己慢慢适应了，第三局能坚持下来很关键，局面上也有了一些缓和，第四局在1:3落后的时候没有放弃，整体走势变好，虽然第四局输了，但是后面的比赛就越打越好了。

　　根据赛程安排，今日将展开1/4决赛的争夺，具体对阵如下：

　　大藤沙月(日本队)vs伊藤美诚(日本队)

　　陈幸同(中国队)vs高桥布鲁纳(巴西队)

　　孙颖莎(中国队)vs郑怡静(中国台北队)

　　王曼昱(中国队)vs蒯曼(中国队)

　　4月18日电市场监管总局18日召开直播电商监管专题新闻发布会，会上，市场监管总局网监司司长朱剑桥指出，为规范直播电商市场秩序，促进直播电商行业规范健康发展，市场监管总局依据《电子商务法》等法律规定，正在牵头组织起草《直播电商监督管理办法》(以下简称《办法》)。

　　朱剑桥称，为规范直播电商市场秩序，促进直播电商行业规范健康发展，市场监管总局依据《电子商务法》等法律规定，正在牵头组织起草《直播电商监督管理办法》(以下简称《办法》)。《办法》在着眼于促进行业创新发展的同时，致力于规范直播电商行业乱象，确保商品和服务质量与交易安全，维护公平竞争的市场秩序，保护广大消费者和经营者合法权益。

　　相对于传统电商，由于直播间运营者、直播营销人员服务机构和直播营销人员等主体的加入，直播电商的参与主体更加复杂，交易链条更长，外溢风险增加。在直播电商行业多方主体中，平台经营者发挥着重要作用。《办法》着力落实直播电商平台经营者的主体责任，细化平台经营者的法定责任，加强平台经营者的合规管理，向其他主体层层传导监管压力，实现监管对象的精准化、监管效果的最优化。《办法》在落实平台经营者主体责任的同时，加强对直播间运营者、直播营销人员服务机构和直播营销人员等主体的规范，加强源头治理、系统治理。

　　朱剑桥表示，《办法》目前已经征求了相关部门、平台企业、直播营销人员服务机构等方面的意见建议。近期将向社会公开征求意见。

　　4月7日，浙江省衢州市人社局发布事业单位引进高层次紧缺人才公告，其中衢州职业技术学院拟引进两名高技能实训教师，学历要求为专科及以上，并明确年龄限制在45岁以下。

　　“专科”学历就可以成为高职院校教师，这引来了一些网友的质疑：对学历学位要求是否过低？是否存在因人设岗、“萝卜坑”、找关系等现象？

　　从2024年3月起，衢州职业技术学院人事处处长林繁昌就负责该校人事招聘、师资培训等工作，他直呼这些质疑不切实情。“不可能是人情招考、‘萝卜坑’招考。”

　　林繁昌介绍，衢州职业技术学院对高技能人才的引进并非今年才有，从2021年起，该校就在逐步引入高水平技术技能人才，基本上每年都有2-3名实训教师岗位的招聘计划，学历学位要求也均为“专科及以上”。

　　从学校招聘公告中可看到，此次招聘共计划引入21个岗位共38人，除实训教师只要求“专科学历以上”之外，专业带头人、专任教师等岗位的学历学位要求均是硕士、博士研究生及以上。

　　虽然放宽了对高技能人才的学历学位限制，但实训教师岗位“技术技能要求”一栏，长长的一串写了如下内容：技术技能水平相当于中华技能大奖获得者，世界技能大赛奖牌获得者，全国技术能手，省级及以上非物质文化遗产继承人，省级及以上工艺美术大师，首席技师、特级技师(新八级)，省高层次人才特殊支持计划项目入选者，市“南孔精英”拔尖人才项目入选者、市“南孔精英”计划培养专项的技能领军人才等。

　　林繁昌介绍，该校对高技能人才的招引待遇表格中，将人才分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五个类别，除学历要求外，尤其突出技术技能水平要求。“学校大力引进高技能人才，但至今为止，还未有满足Ⅰ类要求的技能领军人才前来应聘。”林繁昌说。

　　记者看到，在待遇栏中，Ⅰ类人才中，专业领军人才和技能领军人才等同，都享有80平方米以上的购房补贴、150万-500万元的安家补助、100万-300万元的科研启动费、每年4万-50万元人才津贴；Ⅲ类人才包括博士研究生、特级技师(新八级)以及技术技能水平达到或相当于全国技术能手、浙江杰出工匠、省级杰出技能人才、省级工艺美术大师的高技能人才，这类人才60平方米的购房补贴、40万元起，最高可达90万元的安家补助。

　　该校副校长姚水洪感慨：“高技能人才的招聘并不容易，他们是万里挑一的。可能大家不太了解技术技能要求的具体含义，其中Ⅰ类人才的技能水平基本上相当于工人中的‘院士’了。”

　　林繁昌介绍了该校的高层次人才招引计划的申报、招聘流程。他说：“学校制定的招聘计划，首先是由二级学院，根据师资队伍建设、专业发展需求等确定后上报。各学院需求汇总后，经过学校人才工作领导小组、校长办公会、党委会的审定，最后报市人社局审定后进行发布。”

　　从招聘流程来看，该校高层次紧缺人才的招聘全年进行。“只要求职者投递简历，经资格审查后，我们觉得能力适配就会约来面试。”

　　面试包括自我介绍、课程试讲、相关成果或从事项目开发情况评判；对于高技能人才，还会加试技能操作的环节。面试小组由用人学院、党委纪委、教务、科研、人事等机构10余人组成，对求职者进行综合打分排名，才能最终确定考察对象名单。经过政审、体检等环节，将最终聘用名单提交到衢州市进行公示，才算尘埃落定。

　　林繁昌介绍，从2021年以来，该校总计引进了6名高技能人才，除浙江衢州外，分别来自安徽、广西、浙江慈溪。不过，林繁昌坦言：“今年的招聘中，实训教师两个岗位，至今还没收到完全符合条件的简历，所以并不像大家想的那样‘轻轻松松就可以满足要求’招到人。与此相反，反而是博士研究生及以上学历的求职者，今年已面谈了20多名，并有9人左右达成初步引入意向。”

　　“学校的高层次人才引进计划有据可依，这背后是职业教育领域相关国家政策的指引。”姚水洪介绍说。2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)，提出“多措并举打造‘双师型’教师队伍”，明确“职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求”。

　　2022年，《中华人民共和国职业教育法》中提出“国家鼓励职业学校聘请技能大师、劳动模范、能工巧匠、非物质文化遗产代表性传承人等高技能人才，通过担任专职或者兼职专业课教师、设立工作室等方式，参与人才培养、技术开发、技能传承等工作。”

　　姚水洪认为：“‘职教20条’等一系列文件表明，国家对职业教育教师更注重技能，学历要求并非必须指标。”

　　对此，中青评论发文称——

　　正所谓术业有专攻，与普通教育相比，职业教育更注重实操、实训能力，简单基于学历的人才评价体系并不完全适用。因此，职业院校在引进“高层次人才”时设置不同的评价机制也很正常。只要专业对口、实力过硬，那些在运输与物流、制造与工程技术、社会与个人服务等技能领域取得显著成果的人才，当然有资格被视为“高层次人才”，进而言传身教，推动培养更多高素质技术技能人才。

　　中青报·中青网见习记者李思记者张渺

　　评论：任冠青

　　整理：陈茜