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鹤壁市(鹤山区、山城区、淇滨区、浚县、淇县)

绵阳市(江油市、平武县、北川羌族自治县、游仙区、三台县、安州区、盐亭县、梓潼县、涪城区)

黄石市(黄石港区、大冶市、铁山区、阳新县、西塞山区、下陆区)

南昌市(东湖区、安义县、进贤县、西湖区、青云谱区、红谷滩区、新建区、南昌县、青山湖区)  黄南藏族自治州(尖扎县、河南蒙古族自治县、泽库县、同仁市)

恩施土家族苗族自治州(利川市、巴东县、宣恩县、恩施市、来凤县、鹤峰县、建始县、咸丰县)

黔南布依族苗族自治州(贵定县、平塘县、荔波县、都匀市、龙里县、瓮安县、独山县、福泉市、长顺县、三都水族自治县、惠水县、罗甸县)

昭通市(威信县、昭阳区、大关县、永善县、巧家县、水富市、绥江县、镇雄县、彝良县、盐津县、鲁甸县)

广元市(旺苍县、利州区、昭化区、剑阁县、青川县、朝天区、苍溪县)  延安市(黄陵县、子长市、洛川县、富县、延川县、宜川县、甘泉县、延长县、黄龙县、安塞区、宝塔区、志丹县、吴起县)

塔城地区(额敏县、乌苏市、和布克赛尔蒙古自治县、托里县、塔城市、沙湾市、裕民县)

鸡西市(城子河区、鸡冠区、滴道区、恒山区、虎林市、密山市、麻山区、梨树区、鸡东县)

萍乡市(上栗县、莲花县、湘东区、芦溪县、安源区)

柳州市(柳北区、柳南区、柳江区、三江侗族自治县、柳城县、鱼峰区、融安县、鹿寨县、融水苗族自治县、城中区)

儋州市

乌鲁木齐市(头屯河区、水磨沟区、乌鲁木齐县、米东区、新市区、沙依巴克区、达坂城区、天山区)

哈密市(伊州区、伊吾县、巴里坤哈萨克自治县)

伊春市(金林区、南岔县、汤旺县、大箐山县、嘉荫县、友好区、伊美区、丰林县、铁力市、乌翠区)

潮州市(饶平县、湘桥区、潮安区)

乌海市(海南区、海勃湾区、乌达区)

兴安盟(阿尔山市、乌兰浩特市、扎赉特旗、突泉县、科尔沁右翼中旗、科尔沁右翼前旗)

克孜勒苏柯尔克孜自治州(阿合奇县、乌恰县、阿克陶县、阿图什市)

成都市(龙泉驿区、锦江区、金牛区、青羊区、彭州市、都江堰市、郫都区、金堂县、青白江区、双流区、成华区、蒲江县、大邑县、简阳市、武侯区、崇州市、新津区、温江区、邛崃市、新都区)

淮安市(涟水县、清江浦区、盱眙县、洪泽区、金湖县、淮安区、淮阴区)

湘潭市(雨湖区、湘乡市、韶山市、湘潭县、岳塘区)

海西蒙古族藏族自治州(茫崖市、格尔木市、德令哈市、乌兰县、都兰县、天峻县)

唐山市(乐亭县、迁安市、滦州市、遵化市、滦南县、丰润区、迁西县、曹妃甸区、古冶区、路南区、丰南区、玉田县、开平区、路北区)

佳木斯市(郊区、桦川县、前进区、东风区、抚远市、桦南县、汤原县、富锦市、向阳区、同江市)

嘉兴市(海宁市、嘉善县、海盐县、秀洲区、平湖市、南湖区、桐乡市)

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抚顺市(顺城区、东洲区、新宾满族自治县、清原满族自治县、望花区、新抚区、抚顺县)

兰州市(榆中县、红古区、永登县、城关区、安宁区、皋兰县、七里河区、西固区)

宁德市(霞浦县、柘荣县、福安市、周宁县、古田县、蕉城区、寿宁县、福鼎市、屏南县)

秦皇岛市(卢龙县、青龙满族自治县、抚宁区、北戴河区、海港区、山海关区、昌黎县)  菏泽市(东明县、郓城县、巨野县、定陶区、单县、鄄城县、成武县、牡丹区、曹县)

周口市(太康县、西华县、淮阳区、川汇区、商水县、沈丘县、鹿邑县、扶沟县、项城市、郸城县)

广安市(前锋区、武胜县、邻水县、岳池县、广安区、华蓥市)

钦州市(浦北县、钦北区、钦南区、灵山县)永州市(江永县、冷水滩区、零陵区、双牌县、祁阳市、东安县、宁远县、蓝山县、道县、新田县、江华瑶族自治县)

长沙市(岳麓区、天心区、望城区、雨花区、宁乡市、浏阳市、开福区、芙蓉区、长沙县)  银川市(灵武市、西夏区、兴庆区、金凤区、永宁县、贺兰县)

雅安市(汉源县、石棉县、荥经县、宝兴县、雨城区、名山区、芦山县、天全县)

果洛藏族自治州(玛多县、甘德县、玛沁县、达日县、久治县、班玛县)

芜湖市(无为市、弋江区、鸠江区、繁昌区、湾沚区、镜湖区、南陵县)西双版纳傣族自治州(景洪市、勐腊县、勐海县)

天水市(武山县、麦积区、秦州区、张家川回族自治县、清水县、甘谷县、秦安县)

临沧市(沧源佤族自治县、临翔区、双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县、耿马傣族佤族自治县、云县、凤庆县、永德县、镇康县)

苏州市(昆山市、常熟市、虎丘区、太仓市、姑苏区、相城区、张家港市、吴中区、吴江区)

日照市(东港区、岚山区、五莲县、莒县)

徐州市(泉山区、睢宁县、贾汪区、邳州市、铜山区、丰县、沛县、鼓楼区、云龙区、新沂市)

临沂市(河东区、沂南县、郯城县、蒙阴县、莒南县、费县、临沭县、兰山区、平邑县、兰陵县、罗庄区、沂水县)

商丘市(民权县、虞城县、梁园区、睢县、永城市、柘城县、夏邑县、睢阳区、宁陵县)

金华市(金东区、兰溪市、永康市、东阳市、浦江县、义乌市、磐安县、婺城区、武义县)

中山市

马鞍山市(雨山区、和县、含山县、花山区、当涂县、博望区)

北海市(海城区、银海区、铁山港区、合浦县)

铁岭市(清河区、西丰县、调兵山市、铁岭县、银州区、昌图县、开原市)

承德市(鹰手营子矿区、平泉市、兴隆县、丰宁满族自治县、双桥区、承德县、滦平县、双滦区、宽城满族自治县、隆化县、围场满族蒙古族自治县)

泉州市(丰泽区、洛江区、泉港区、安溪县、石狮市、晋江市、金门县、鲤城区、惠安县、南安市、德化县、永春县)

襄阳市(襄城区、南漳县、襄州区、老河口市、宜城市、谷城县、樊城区、保康县、枣阳市)

鞍山市(台安县、铁西区、海城市、千山区、岫岩满族自治县、铁东区、立山区)

　　人民网北京4月18日电(记者李乃妍)4月17日，2025年国际乒联女子世界杯在中国澳门展开了第二阶段淘汰赛的争夺，中国队参赛的4名球员全部晋级8强。

　　陈幸同率先出场，她直落四局战胜韩国选手申裕斌。整场比赛，陈幸同正反手全面压制对手，轻松拿下。随后，孙颖莎同样以4:0的比分淘汰奥地利选手波尔卡诺娃，值得一提的是，第三局孙颖莎在6:10落后的情况下连续挽救6个局点，最终以15:13拿下该局。蒯曼则是4:0轻松拿下韩国削球手徐孝元，顺利过关。

　　焦点战中，王曼昱与日本选手张本美和鏖战七局，最终在决胜局以2分优势险胜晋级。

　　逆转取胜后，王曼昱表示，比赛刚开始时球场有点潮，自己也有一些无谓失误，但是随着比赛进程自己慢慢适应了，第三局能坚持下来很关键，局面上也有了一些缓和，第四局在1:3落后的时候没有放弃，整体走势变好，虽然第四局输了，但是后面的比赛就越打越好了。

　　根据赛程安排，今日将展开1/4决赛的争夺，具体对阵如下：

　　大藤沙月(日本队)vs伊藤美诚(日本队)

　　陈幸同(中国队)vs高桥布鲁纳(巴西队)

　　孙颖莎(中国队)vs郑怡静(中国台北队)

　　王曼昱(中国队)vs蒯曼(中国队)

　　4月18日电市场监管总局18日召开直播电商监管专题新闻发布会，会上，市场监管总局网监司司长朱剑桥指出，为规范直播电商市场秩序，促进直播电商行业规范健康发展，市场监管总局依据《电子商务法》等法律规定，正在牵头组织起草《直播电商监督管理办法》(以下简称《办法》)。

　　朱剑桥称，为规范直播电商市场秩序，促进直播电商行业规范健康发展，市场监管总局依据《电子商务法》等法律规定，正在牵头组织起草《直播电商监督管理办法》(以下简称《办法》)。《办法》在着眼于促进行业创新发展的同时，致力于规范直播电商行业乱象，确保商品和服务质量与交易安全，维护公平竞争的市场秩序，保护广大消费者和经营者合法权益。

　　相对于传统电商，由于直播间运营者、直播营销人员服务机构和直播营销人员等主体的加入，直播电商的参与主体更加复杂，交易链条更长，外溢风险增加。在直播电商行业多方主体中，平台经营者发挥着重要作用。《办法》着力落实直播电商平台经营者的主体责任，细化平台经营者的法定责任，加强平台经营者的合规管理，向其他主体层层传导监管压力，实现监管对象的精准化、监管效果的最优化。《办法》在落实平台经营者主体责任的同时，加强对直播间运营者、直播营销人员服务机构和直播营销人员等主体的规范，加强源头治理、系统治理。

　　朱剑桥表示，《办法》目前已经征求了相关部门、平台企业、直播营销人员服务机构等方面的意见建议。近期将向社会公开征求意见。

　　4月7日，浙江省衢州市人社局发布事业单位引进高层次紧缺人才公告，其中衢州职业技术学院拟引进两名高技能实训教师，学历要求为专科及以上，并明确年龄限制在45岁以下。

　　“专科”学历就可以成为高职院校教师，这引来了一些网友的质疑：对学历学位要求是否过低？是否存在因人设岗、“萝卜坑”、找关系等现象？

　　从2024年3月起，衢州职业技术学院人事处处长林繁昌就负责该校人事招聘、师资培训等工作，他直呼这些质疑不切实情。“不可能是人情招考、‘萝卜坑’招考。”

　　林繁昌介绍，衢州职业技术学院对高技能人才的引进并非今年才有，从2021年起，该校就在逐步引入高水平技术技能人才，基本上每年都有2-3名实训教师岗位的招聘计划，学历学位要求也均为“专科及以上”。

　　从学校招聘公告中可看到，此次招聘共计划引入21个岗位共38人，除实训教师只要求“专科学历以上”之外，专业带头人、专任教师等岗位的学历学位要求均是硕士、博士研究生及以上。

　　虽然放宽了对高技能人才的学历学位限制，但实训教师岗位“技术技能要求”一栏，长长的一串写了如下内容：技术技能水平相当于中华技能大奖获得者，世界技能大赛奖牌获得者，全国技术能手，省级及以上非物质文化遗产继承人，省级及以上工艺美术大师，首席技师、特级技师(新八级)，省高层次人才特殊支持计划项目入选者，市“南孔精英”拔尖人才项目入选者、市“南孔精英”计划培养专项的技能领军人才等。

　　林繁昌介绍，该校对高技能人才的招引待遇表格中，将人才分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五个类别，除学历要求外，尤其突出技术技能水平要求。“学校大力引进高技能人才，但至今为止，还未有满足Ⅰ类要求的技能领军人才前来应聘。”林繁昌说。

　　记者看到，在待遇栏中，Ⅰ类人才中，专业领军人才和技能领军人才等同，都享有80平方米以上的购房补贴、150万-500万元的安家补助、100万-300万元的科研启动费、每年4万-50万元人才津贴；Ⅲ类人才包括博士研究生、特级技师(新八级)以及技术技能水平达到或相当于全国技术能手、浙江杰出工匠、省级杰出技能人才、省级工艺美术大师的高技能人才，这类人才60平方米的购房补贴、40万元起，最高可达90万元的安家补助。

　　该校副校长姚水洪感慨：“高技能人才的招聘并不容易，他们是万里挑一的。可能大家不太了解技术技能要求的具体含义，其中Ⅰ类人才的技能水平基本上相当于工人中的‘院士’了。”

　　林繁昌介绍了该校的高层次人才招引计划的申报、招聘流程。他说：“学校制定的招聘计划，首先是由二级学院，根据师资队伍建设、专业发展需求等确定后上报。各学院需求汇总后，经过学校人才工作领导小组、校长办公会、党委会的审定，最后报市人社局审定后进行发布。”

　　从招聘流程来看，该校高层次紧缺人才的招聘全年进行。“只要求职者投递简历，经资格审查后，我们觉得能力适配就会约来面试。”

　　面试包括自我介绍、课程试讲、相关成果或从事项目开发情况评判；对于高技能人才，还会加试技能操作的环节。面试小组由用人学院、党委纪委、教务、科研、人事等机构10余人组成，对求职者进行综合打分排名，才能最终确定考察对象名单。经过政审、体检等环节，将最终聘用名单提交到衢州市进行公示，才算尘埃落定。

　　林繁昌介绍，从2021年以来，该校总计引进了6名高技能人才，除浙江衢州外，分别来自安徽、广西、浙江慈溪。不过，林繁昌坦言：“今年的招聘中，实训教师两个岗位，至今还没收到完全符合条件的简历，所以并不像大家想的那样‘轻轻松松就可以满足要求’招到人。与此相反，反而是博士研究生及以上学历的求职者，今年已面谈了20多名，并有9人左右达成初步引入意向。”

　　“学校的高层次人才引进计划有据可依，这背后是职业教育领域相关国家政策的指引。”姚水洪介绍说。2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)，提出“多措并举打造‘双师型’教师队伍”，明确“职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求”。

　　2022年，《中华人民共和国职业教育法》中提出“国家鼓励职业学校聘请技能大师、劳动模范、能工巧匠、非物质文化遗产代表性传承人等高技能人才，通过担任专职或者兼职专业课教师、设立工作室等方式，参与人才培养、技术开发、技能传承等工作。”

　　姚水洪认为：“‘职教20条’等一系列文件表明，国家对职业教育教师更注重技能，学历要求并非必须指标。”

　　对此，中青评论发文称——

　　正所谓术业有专攻，与普通教育相比，职业教育更注重实操、实训能力，简单基于学历的人才评价体系并不完全适用。因此，职业院校在引进“高层次人才”时设置不同的评价机制也很正常。只要专业对口、实力过硬，那些在运输与物流、制造与工程技术、社会与个人服务等技能领域取得显著成果的人才，当然有资格被视为“高层次人才”，进而言传身教，推动培养更多高素质技术技能人才。

　　中青报·中青网见习记者李思记者张渺

　　评论：任冠青

　　整理：陈茜