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宜春市(高安市、铜鼓县、樟树市、奉新县、靖安县、袁州区、宜丰县、上高县、丰城市、万载县)

澳门特别行政区

连云港市(东海县、连云区、灌南县、赣榆区、灌云县、海州区)

那曲市(安多县、双湖县、班戈县、索县、尼玛县、嘉黎县、巴青县、色尼区、申扎县、比如县、聂荣县)  三沙市(南沙区、西沙区)

石家庄市(深泽县、行唐县、裕华区、井陉矿区、新乐市、无极县、平山县、栾城区、赵县、井陉县、藁城区、元氏县、赞皇县、鹿泉区、桥西区、长安区、辛集市、新华区、高邑县、灵寿县、晋州市、正定县)

怒江傈僳族自治州(泸水市、福贡县、兰坪白族普米族自治县、贡山独龙族怒族自治县)

安康市(白河县、石泉县、宁陕县、镇坪县、汉滨区、汉阴县、紫阳县、平利县、岚皋县、旬阳市)吉安市(井冈山市、青原区、安福县、吉州区、峡江县、万安县、泰和县、永丰县、吉安县、吉水县、永新县、新干县、遂川县)

温州市(文成县、洞头区、鹿城区、瑞安市、瓯海区、龙湾区、苍南县、龙港市、永嘉县、乐清市、平阳县、泰顺县)  恩施土家族苗族自治州(利川市、咸丰县、建始县、恩施市、巴东县、鹤峰县、来凤县、宣恩县)

毕节市(纳雍县、威宁彝族回族苗族自治县、大方县、织金县、七星关区、黔西市、金沙县、赫章县)

巴音郭楞蒙古自治州(轮台县、尉犁县、和硕县、库尔勒市、且末县、若羌县、焉耆回族自治县、博湖县、和静县)

绥化市(兰西县、北林区、绥棱县、明水县、庆安县、安达市、肇东市、海伦市、青冈县、望奎县)

泰州市(姜堰区、兴化市、靖江市、高港区、泰兴市、海陵区)

松原市(宁江区、前郭尔罗斯蒙古族自治县、长岭县、乾安县、扶余市)

湛江市(徐闻县、廉江市、赤坎区、遂溪县、吴川市、麻章区、霞山区、雷州市、坡头区)

东莞市

六盘水市(水城区、盘州市、六枝特区、钟山区)

延边朝鲜族自治州(珲春市、和龙市、敦化市、龙井市、图们市、延吉市、汪清县、安图县)

巴中市(通江县、巴州区、南江县、恩阳区、平昌县)

黔南布依族苗族自治州(贵定县、罗甸县、龙里县、长顺县、瓮安县、福泉市、惠水县、独山县、荔波县、都匀市、三都水族自治县、平塘县)

绵阳市(涪城区、北川羌族自治县、三台县、游仙区、江油市、平武县、盐亭县、安州区、梓潼县)

商洛市(镇安县、洛南县、山阳县、商南县、柞水县、商州区、丹凤县)

佳木斯市(郊区、富锦市、东风区、向阳区、前进区、桦川县、同江市、汤原县、桦南县、抚远市)

郴州市(桂阳县、北湖区、桂东县、临武县、苏仙区、安仁县、汝城县、嘉禾县、资兴市、永兴县、宜章县)

厦门市(海沧区、同安区、翔安区、湖里区、集美区、思明区)

玉林市(福绵区、陆川县、玉州区、博白县、兴业县、北流市、容县)

阜阳市(太和县、颍泉区、阜南县、界首市、颍上县、临泉县、颍东区、颍州区)

泰安市(岱岳区、新泰市、宁阳县、肥城市、泰山区、东平县)

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无锡市(惠山区、滨湖区、宜兴市、锡山区、江阴市、新吴区、梁溪区)

南通市(崇川区、启东市、海门区、如皋市、通州区、海安市、如东县)

重庆市(万州区、南岸区、渝中区、沙坪坝区、永川区、北碚区、涪陵区、彭水苗族土家族自治县、合川区、巫山县、梁平区、酉阳土家族苗族自治县、武隆区、巴南区、九龙坡区、荣昌区、奉节县、黔江区、潼南区、璧山区、开州区、石柱土家族自治县、忠县、江津区、渝北区、长寿区、秀山土家族苗族自治县、丰都县、大足区、城口县、綦江区、巫溪县、垫江县、南川区、云阳县、铜梁区、大渡口区、江北区)

葫芦岛市(建昌县、龙港区、连山区、绥中县、南票区、兴城市)  白银市(会宁县、靖远县、平川区、白银区、景泰县)

武汉市(汉南区、硚口区、汉阳区、洪山区、东西湖区、青山区、武昌区、蔡甸区、黄陂区、新洲区、江夏区、江汉区、江岸区)

衡阳市(耒阳市、常宁市、祁东县、衡山县、衡阳县、雁峰区、珠晖区、蒸湘区、衡南县、石鼓区、南岳区、衡东县)

伊犁哈萨克自治州(巩留县、特克斯县、尼勒克县、昭苏县、新源县、霍城县、奎屯市、伊宁县、察布查尔锡伯自治县、伊宁市、霍尔果斯市)防城港市(上思县、防城区、港口区、东兴市)

周口市(淮阳区、西华县、项城市、郸城县、川汇区、沈丘县、太康县、商水县、扶沟县、鹿邑县)  固原市(西吉县、原州区、隆德县、彭阳县、泾源县)

酒泉市(瓜州县、玉门市、金塔县、肃州区、敦煌市、阿克塞哈萨克族自治县、肃北蒙古族自治县)

邯郸市(峰峰矿区、成安县、馆陶县、涉县、魏县、复兴区、邱县、大名县、永年区、临漳县、邯山区、武安市、肥乡区、广平县、鸡泽县、磁县、曲周县、丛台区)

江门市(开平市、新会区、蓬江区、鹤山市、恩平市、江海区、台山市)攀枝花市(米易县、东区、西区、仁和区、盐边县)

兰州市(七里河区、红古区、西固区、城关区、榆中县、永登县、皋兰县、安宁区)

合肥市(巢湖市、包河区、庐江县、庐阳区、肥西县、长丰县、肥东县、瑶海区、蜀山区)

博尔塔拉蒙古自治州(阿拉山口市、温泉县、精河县、博乐市)

承德市(鹰手营子矿区、平泉市、围场满族蒙古族自治县、双滦区、丰宁满族自治县、宽城满族自治县、滦平县、兴隆县、隆化县、双桥区、承德县)

普洱市(景谷傣族彝族自治县、景东彝族自治县、西盟佤族自治县、墨江哈尼族自治县、宁洱哈尼族彝族自治县、江城哈尼族彝族自治县、澜沧拉祜族自治县、思茅区、孟连傣族拉祜族佤族自治县、镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县)

黄冈市(英山县、红安县、麻城市、团风县、浠水县、黄梅县、罗田县、武穴市、黄州区、蕲春县)

阳江市(阳春市、江城区、阳东区、阳西县)

临沂市(平邑县、兰山区、郯城县、兰陵县、河东区、沂南县、蒙阴县、临沭县、费县、莒南县、罗庄区、沂水县)

包头市(土默特右旗、昆都仑区、青山区、达尔罕茂明安联合旗、石拐区、白云鄂博矿区、东河区、固阳县、九原区)

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　　推动高校本科专业设置调整优化提升服务高质量发展能力

　　——教育部高等教育司负责人就2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果及《普通高等学校本科专业目录(2025年)》答记者问

　　1.问：请简要介绍此次专业设置调整工作的基本情况。

　　答：教育部贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》有关要求，对照《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(教高〔2023〕1号)，根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号)和《关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》(教高厅〔2024〕1号)，把专业设置调整优化作为落实“以本为本”的重要支点，扎实开展2024年度普通高等学校本科专业设置和调整工作，指导高校主动服务国家战略和区域发展需要，加大专业调整优化力度。本次新增专业点1839个，调整学位授予门类或修业年限专业点157个。同时，高校撤销专业点1428个、停招2220个。撤销、停招专业点数大幅超过增设专业点数，专业结构不断优化，高等教育服务高质量发展能力进一步提升。

　　2.问：我们了解到，教育部已正式确立本科专业目录年度更新发布机制，请问此次新列入目录的专业有哪些亮点？

　　答：我们实施本科专业目录年度更新发布机制，主要是为了更快更好地响应国家战略、市场需求和科技发展。最新发布的《普通高等学校本科专业目录(2025年)》有845种专业，包括本次增设的29种新专业。在专业设置过程中，我们以“新工科、新医科、新农科、新文科”建设为引领，推动专业交叉融合再出新。在服务国家战略方面，增设了区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术、健康与医疗保障等专业，面向科技发展前沿，增设了智能分子工程、医疗器械与装备工程、时空信息工程等专业，主动适应市场需求，增设了国际邮轮管理、航空运动、药物经济与管理等专业。同时，聚焦人工智能赋能经济社会发展，增设人工智能教育、智能视听工程、数字戏剧等专业。

　　3.问：在专业设置过程中，如何兼顾快速响应国家战略需求、统筹优化专业结构和保障新设专业建设质量？

　　答：根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》，高校专业备案或审批工作每年集中进行一次，一般在7月启动。近年来，教育部不断优化专业设置管理，分类细化了高校申报增设专业的工作机制。

　　一是针对一般专业实行预申报制度。高校申报增设专业，须列入学校发展规划，原则上提前1年进行预申报。目的是推动高校加强规划，根据社会人才需求、本校办学条件等提前谋划新增专业。预申报制度为高校充分调研专业人才需求、完善专业人才培养方案和建设条件，留出了时间和空间，有效避免一哄而上、盲目追逐热点设专业。

　　二是针对区域发展急需专业，在集中申报时予以支持。对于因各种原因未进行预申报的专业，如属于各省(区、市)产业发展急需专业，经省级教育行政部门同意，高校仍可申报。在2024年度申报工作中，超2/3的专业是2023年预申报的，另外1/3的专业未作预申报，但在有关省级教育行政部门和高校提交专业急需说明后，依然完成了专业申报。

　　三是针对国家战略急需和新兴领域专业，建立超常设置机制。对于中央最新部署、高度关注的战略领域，开辟相关专业设置即时响应“绿色通道”，突破集中申报时间限制，主动指导有条件、有基础的高校积极论证、筹设相关专业，集中资源和力量进行优先布局。比如，去年9月，在集中申报期之后，我们主动服务低空经济快速发展需要，指导北京航空航天大学等6所高校开展论证，超常增设了低空技术与工程专业。

　　4.问：去年，教育部在5省市开展了提升高校专业设置与区域发展匹配度试点，请介绍一下有关情况。

　　答：教育部大力推动各地各高校主动服务产业发展需要调整优化专业结构，20多个省份建立本科专业建设差异化支持制度，将服务产业能力作为重要指标，优化专业监测评价体系，通过调整专业生均教育经费等举措，有的放矢优化资源配置，提升专业与产业的适配性。

　　2024年，我们重点指导黑龙江、浙江、河南、重庆、陕西率先开展高校专业设置与区域发展匹配度提升工作试点。5省(市)探索建立有效工作机制，围绕区域千亿、万亿级产业集群，打造172个跨校特色专业集群。重庆将全市高校379种专业与市50余个重点产业紧密对应，设计了专业支撑度评估指标体系。黑龙江全省高校2024年专业增撤调整比例达29.3%，支撑重点产业的专业比例达到74%。河南专门成立高校专业管理服务中心，超常布局新兴交叉专业254个。浙江提高与“415X”先进制造产业集群相适应的学科专业生均拨款系数，推动省域高校专业调整比例达31.4%。陕西面向省域高校发布“引导发展清单”，直接支撑重点产业发展的专业数量从2022年的1348个增至2024年的1602个、增长19%。下一步，我们将在全国范围开展提升本科专业设置与区域发展匹配度工作。

　　5.问：对于下一步推进专业优化调整工作，有哪些考虑？

　　答：一是突出理念引领，进一步强调高等教育自身发展小逻辑服从服务高质量发展大逻辑。我们将进一步强化国家战略、市场需求和科技发展牵引，加强教育系统与行业部门联动，加强各领域人才需求分析，推动高校积极主动适应经济社会发展需要，深化学科专业供给侧改革，着力提升高校专业对高质量发展的服务能力。

　　二是完善工作机制，进一步强化专业设置对高质量发展的快速响应。深入实施本科专业目录年度更新发布机制，对本科专业类、国家控制布点专业等进行年度动态调整。进一步完善战略急需专业超常设置机制。支持高校对现有专业更新迭代、升级改造。

　　三是加强宏观指导，进一步推动人才培养供需更适配。优化学科专业目录管理和动态调整机制，研制发布急需领域人才培养引导性专业指南，引导高校加快布局建设具有适应性、引领性的新专业。同时，强化专业建设与就业互促机制，不断增强高等教育与经济社会发展的契合度。（教育部网站）

　　中新社北京4月22日电2025年射击世界杯秘鲁站在当地时间21日迎来最后一个比赛日。中国选手孙瑜洁夺得女子25米运动手枪金牌，中国队最终以4金3银6铜的成绩排名奖牌榜首位。

　　在本月此前进行的射击世界杯阿根廷站上，首次参加世界杯的孙瑜洁就在女子25米运动手枪项目拿到冠军。本站比赛，她和队友祖鹏雯、姚千寻携手晋级决赛。决赛中，孙瑜洁以34中的成绩“背靠背”夺冠，姚千寻获得铜牌。本站比赛，姚千寻还在女子10米气手枪项目夺得一枚铜牌。

　　本站世界杯上，中国小将发挥出色。18岁的王子菲状态神勇，在女子10米气步枪项目资格赛打出635.9环的成绩，刷新了由自己保持的资格赛世界青年纪录。决赛中，她延续火热手感，以254.8环的成绩夺冠，打破了由巴黎奥运会该项目亚军黄雨婷在去年射击世界杯总决赛上创造的254.5环的决赛世界纪录，254.8环也成为新的决赛世界青年纪录。中国选手韩佳予和范馨仡分别获得亚军和季军。

　　王子菲还和搭档宋布寒夺得10米气步枪混合团体项目铜牌。两人曾在阿根廷站联手夺冠。

　　男子10米气步枪项目方面，巴黎奥运会冠军盛李豪以资格赛第一名的成绩晋级，是本站世界杯唯一闯入决赛的中国选手。决赛中，他的成绩为252.4环，以0.1环的优势逆转印度选手巴布塔，成功问鼎。

　　23岁的小将胡凯在男子10米气手枪项目夺魁，连续两站世界杯分站赛摘金，246.4环的夺冠成绩距离246.5环的世界纪录仅有一步之遥。巴黎奥运会该项目冠军谢瑜最终位列第五。

　　10米气手枪混合团体项目中，两对中国组合姚千寻/胡凯和马千珂/张益梵分别获得银牌和铜牌。

　　20岁的苏连博凡摘得男子25米手枪速射项目银牌，首次登上世界杯领奖台。中国队韩旭夺得男子飞碟双向铜牌。(完)

　　上海4月22日电(记者许婧)作为中国香港地区高校代表之一，香港浸会大学今年首次参加中国国际教育巡回展(上海站)便吸引了不少家长和孩子前来咨询该校热门专业的课程设置、就业前景和申请要求等。